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    <title>英语学习</title>
    <description>搞计算机不懂外语怎么行呢？</description>
    <link>http://english.group.javaeye.com</link>
    <language>UTF-8</language>
    <copyright>Copyright 2003-2008, JavaEye.com</copyright>
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      <item>
        <title>赖世雄教你学英语语法学习笔记(未完)</title>
        <author>macrochen</author>
        <description>
          <![CDATA[
          <br/>
          作者: <a href="http://macrochen.javaeye.com">macrochen</a>&nbsp;
          链接：<a href="http://english.group.javaeye.com/group/blog/215917" style="color:red;">http://english.group.javaeye.com/group/blog/215917</a>&nbsp;
          发表时间: 2008年07月17日
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          声明：本文系JavaEye网站发布的原创博客文章，未经作者书面许可，严禁任何网站转载本文，否则必将追究法律责任！
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          <span style="font-size: medium">关系代词部分（18－19）<br />关系代词使用的三个原则<br />1、关系代词前面必须有先行词，也就是被代替的名词<br />2、关系代词在所引导的从句中必须当主语或宾语<br />3、关系代词在从句中不能当主语或宾语的时候前面必须有介词<br /><br />形容词性从句分为非限定和限定， 非限定是可有可无的， 用逗号分隔；限定性的不用逗号分隔，一般用来修饰独一无二的名词的形容词性从句都是非限定性的</span>
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        </description>
        <pubDate>Thu, 17 Jul 2008 18:12:56 +0800</pubDate>
        <link>http://english.group.javaeye.com/group/blog/215917</link>
        <guid>http://english.group.javaeye.com/group/blog/215917</guid>
      </item>
      <item>
        <title>国家列表 Country Code List</title>
        <author>wangcheng</author>
        <description>
          <![CDATA[
          <br/>
          作者: <a href="http://wangcheng.javaeye.com">wangcheng</a>&nbsp;
          链接：<a href="http://english.group.javaeye.com/group/blog/212841" style="color:red;">http://english.group.javaeye.com/group/blog/212841</a>&nbsp;
          发表时间: 2008年07月08日
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          声明：本文系JavaEye网站发布的原创博客文章，未经作者书面许可，严禁任何网站转载本文，否则必将追究法律责任！
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          <p>做注册时，遇到国家或地区列表问题，就查了一下，发掘出一些有意思的事</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>国家或地区列表</p>
<p><a href="http://xml.coverpages.org/country3166.html">http://xml.coverpages.org/country3166.html</a></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>看看这里的国家或地区代码简写，很有意思</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>BJ = Benin&nbsp; (不是北京)</p>
<p>BT = Bhutan&nbsp;&nbsp; (敬畏中。。。)</p>
<p>CS = Czechoslovakia&nbsp; (高手辈出)</p>
<p>GF = French Guiana&nbsp; (好地方)</p>
<p>IE = Ireland&nbsp; (微软的Fans, Firefox怎么办？)</p>
<p>IQ = Iraq&nbsp; (小心打劫)</p>
<p>MM = Myanmar&nbsp; (我喜欢)</p>
<p>SB = Solomon Islands&nbsp; (这个就不说了。。。)</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>呵呵，感兴趣的可以自己去看看</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>另外这里提供下载</p>
<p><a href="http://www.guavastudios.com/country-list.htm">http://www.guavastudios.com/country-list.htm</a></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>我把下载的数据放到附件里。建议还是去上面地址下载。</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>另附wikipedia.org 关于List of countries 的 URL</p>
<p><a href="http://en.wikipedia.org/wiki/List_of_countries">http://en.wikipedia.org/wiki/List_of_countries</a></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
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        </description>
        <pubDate>Tue, 08 Jul 2008 18:54:35 +0800</pubDate>
        <link>http://english.group.javaeye.com/group/blog/212841</link>
        <guid>http://english.group.javaeye.com/group/blog/212841</guid>
      </item>
      <item>
        <title>让爱在心里成长</title>
        <author>weidewei</author>
        <description>
          <![CDATA[
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          作者: <a href="http://wishlife.javaeye.com">weidewei</a>&nbsp;
          链接：<a href="http://english.group.javaeye.com/group/blog/209796" style="color:red;">http://english.group.javaeye.com/group/blog/209796</a>&nbsp;
          发表时间: 2008年06月30日
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          声明：本文系JavaEye网站发布的原创博客文章，未经作者书面许可，严禁任何网站转载本文，否则必将追究法律责任！
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          Maybe God wants us to meet a few wrong people before meeting the right one so that when we finally meet the right person, we will know how to be grateful for that gift. <br />　　 <br /><br />    或许是上帝的安排，在最终找到知音之前，我们总要遇到一些不尽如意的人，只有这样，我们才能对知音这份礼物充满感激之情。 <br /><br /><br />When the door of happiness closes, another opens, but often times we look so long at the closed door that we don't see the one which has been opened for us. <br /><br />　　一道幸福之门关闭时，另一扇就会打开。我们经常太多太多地只看见关闭的门，而对开启的门却熟视无睹。 <br /><br /><br />The best kind of friend is the kind you can sit on a porch and swing with, never say a word, and then walk away feeling like it was the best conversation you've ever had. <br /><br />　　也许最好的朋友就是那些你坐在门廊下，看到的来回过往的行人。你与他们一言未语，走开时却感到好像有过最好的交谈。 <br /><br /><br />It's true that we don't know what we've got until we lose it, but it's also true that we don't know what we've been missing until it arrives. <br /><br />　　无疑，一件东西只有失去时，我们才会懂得其真正的价值。同样，一件东西在得到之前，我们并没有意识到它的缺少。 <br /><br /><br />   Giving someone all your love is never an assurance that they'll love you back! Don't expect love in return; just wait for it to grow in their heart but if it doesn't, be content it grew in yours. It takes only a minute to get a crush on someone, an hour to like someone, and a day to love someone, but it takes a lifetime to forget someone. <br /><br />　　将爱全部付出，并不能确保一定会得到回报。别指望爱有什么回报，耐心地等待它在你所爱的人的心里生根发芽，成长壮大。即使不会那样，也要感到满足，相信爱在自己心里成长。迷恋一个人只需要一分钟，喜欢一个人需要一个小时，爱上一个人需要一天，而忘记一个人则需要一辈子的时间。 <br /><br />   <br />Don't go for looks; they can deceive. Don't go for wealth; even that fades away. Go for someone who makes you smile because it takes only a smile to make a dark day seem bright. Find the one that makes your heart smile. <br /><br />　　不要追求华丽的外表，外表常常具有欺骗性。不要追求万贯家产，财富也会散尽。寻找那个可以使你微笑的人，只有微笑才能使黑暗的日子变得光明。寻找那个能够使你的心灵微笑的人。
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        </description>
        <pubDate>Mon, 30 Jun 2008 15:24:36 +0800</pubDate>
        <link>http://english.group.javaeye.com/group/blog/209796</link>
        <guid>http://english.group.javaeye.com/group/blog/209796</guid>
      </item>
      <item>
        <title>英语学习A计划(二)</title>
        <author>rmn190</author>
        <description>
          <![CDATA[
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          作者: <a href="http://rmn190.javaeye.com">rmn190</a>&nbsp;
          链接：<a href="http://english.group.javaeye.com/group/blog/209612" style="color:red;">http://english.group.javaeye.com/group/blog/209612</a>&nbsp;
          发表时间: 2008年06月30日
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          <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 上篇博客主要说是从读(泛读和精读两方面)来看日常生活中都有哪些可利用的资源,这篇咱们看下听这个方面都有什么资源可用以及如何来听.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 语言是以"听说读写"为基本内容的活动,"听说读写"四个字的无意间也表达了我们学母语时的过程: 从懵懂时无意识的听,再到简单的说,再到上学后有老师指导下的读,最后是用文字表达的写.听位于这四个字的No1位置从一方面也突显出听的重要性.想想我们生活中的情景,一天当中的大多数时间都是在听.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 语无伦次的扯的有些远了,语言是对周围事物的描述,这个描述有表现形式就我们的一般人的情况来说有两种:文字展现和声音传达.读(在此更准备地说是"看")是处理文字展现这一块的.声音传达一大块就是用听来处理了.&nbsp;&nbsp; (写的是什么呀? 自己就看不懂了.... 唉自己的表达太差了.怎么能条理清楚地表达出来呢?)</p>
<p>就学英语来看,听这方面的,我最推崇钟道隆学英语的方法.他的方法是以听为主的,也就是对一段材料反复地听,边听边写,听清楚一个词后就写下来,若有一个词没听懂就反复地听,也就是死扣着一个词不放只到听的这个词在头脑中有了很深刻的印象为止.</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 下面以一个句子为例来看钟道隆学习法是什么样的.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 假如材料中有这样的一句话:"A web application is a dynamic extension of a web or application server. There are two types of web applications: Presentation-oriented and Service-oriented".一般语速这句话最多也就是五秒钟就说完了,而我们第一次听(若听力不是很强的放)估计也就只能听出来这句话里有个web....is...server...two...and.. 天哪!这么长一个句子,就只能听出这么五个词儿来?我还是别学了.呵呵,这也是我当除的想法,补充下我现在也不怎么样,不过还好对英语的读写都一直没有放弃过. 又说的有些远了.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 第一遍听出来五个词(web,is,server,two,and)后,写下来,再回过头来听,这时就要死扣了,application这个词大多数人都能认识,可听时就不一定能很好地辨别出来了,前几次听这个词我们可能就只能听出来个...tion. 把这个...tion记下来,再扣着这个词不放,死听! 在听的过程中调用一切,想着自己认识的词中都有什么以...tion结尾的. 如此反复.十有八九,这个Application就被我们拿下了.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 我们常用词的个数也就那么两三千,现在这个Application再加上前面我已经听出来的web...is...server...two...and五个词我们就掌握了6/3000了.如此反复,胜利肯定是我们的了.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 上面我们说了钟式学习法,哪都有什么可听的话?可听的太多了,那我们怎么选择呢?与第一篇中的读类似,我们也要选择那些熟悉或感兴趣的主题.下面结合我选择听力材料的过程来说说都有哪些注意点.</p>
<p><br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 当初下定决心要练听力时,与大多数学英语的一样,我也雄心勃勃地从听VOA和BBC开始.结果可想而知,几乎是啥也听不懂,现在想起来当时也就只听懂了个一个词Clinton.毕竟那些话题离咱们太远了.而且全是政治经济词汇,一定也激发不了自己学英语的兴趣.</p>
<p><br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 放弃,消沉一段时间...</p>
<p><br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;听中央人民广播电台经济之声的EnglishEvening.能听懂的单词是比听VOA或BBC多了些,可仍然是不知道人家在说什么,从他们谈话的声音来判断有家很兴奋,时不时地还有笑声,可俺仍然是一头雾水. 这些材料只能听一遍,由于没有MP3,过后也就听不到了.</p>
<p><br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;以后有了MP3,上网也方便了,开始下VOA.因为当时还不知道有什么别的可以下载下来听...听了没多久自然又是放弃了.</p>
<p>&nbsp;...........</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;后来在网上遛哒着看英语方面的新鲜事时找到了CRI,发现里面有不少听的,而且还可以下载,更重要的是有相应的文字记录.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;于是就下载下来用钟式学习法听,听个七七八八后再对照网站上文字来验证.刚开始时也是听News这块儿的,虽说大多是说中国的事,可那全是大事,自己很少能感兴趣,后来发现了FrontLine这个节目.这个节目不错.一周播出一次,说的也都是身边的事,用的词也都是那种很daily的.</p>
<p>&nbsp;.....................</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;越写越郁闷了,把自己也绕迷糊了,都是因为写前没有做准备,写时也没有分门别类地列出个一二三来.希望大家在抱怨时能提出建设性意见.</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Thanks a lot.(写的这么难看,肯定得好好地谢谢了.)</p>
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        <pubDate>Mon, 30 Jun 2008 10:01:26 +0800</pubDate>
        <link>http://english.group.javaeye.com/group/blog/209612</link>
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      </item>
      <item>
        <title>小说下theory这个英文词</title>
        <author>rmn190</author>
        <description>
          <![CDATA[
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          作者: <a href="http://rmn190.javaeye.com">rmn190</a>&nbsp;
          链接：<a href="http://english.group.javaeye.com/group/blog/208595" style="color:red;">http://english.group.javaeye.com/group/blog/208595</a>&nbsp;
          发表时间: 2008年06月27日
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          <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 记得前些天与同事聊天时我不小心说出"理论"这个词了,当时给人的感觉就是我这个人很"理论",有点苦恼.确实,在中文里一说"理论",给人的感觉是"有些不着调,不切合实际,净拿些文字性的东西来应付差事".</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 今天我又查了下theory这个词的英文解释,它是这样说的"(statement of the) principles on which a subject is based".注意这个"based",因为这个词就表明了theory所涉及的问题以前早就在别人身上发生过,先人早就有这方面的经验总结,而现在咱们要做的是在把先人所做那些经验拿来看看,找出最适合当前的部分,以更高效地解决困扰我们的问题.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 这个Theory也正是采用了"站在巨人肩上来解决问题"的理念.</p>
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        </description>
        <pubDate>Fri, 27 Jun 2008 12:06:47 +0800</pubDate>
        <link>http://english.group.javaeye.com/group/blog/208595</link>
        <guid>http://english.group.javaeye.com/group/blog/208595</guid>
      </item>
      <item>
        <title>[翻译]为什么Zappos公司会出钱让新员工离开?</title>
        <author>乡村里的一条土狗</author>
        <description>
          <![CDATA[
          <br/>
          作者: <a href="http://lifeside.javaeye.com">乡村里的一条土狗</a>&nbsp;
          链接：<a href="http://english.group.javaeye.com/group/blog/208340" style="color:red;">http://english.group.javaeye.com/group/blog/208340</a>&nbsp;
          发表时间: 2008年06月26日
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          <p><span style="font-size: medium;">本文转载自 <a href="http://suntips.cn" title="SunTips.cn">www.SunTips.cn</a>
</span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: medium;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 我花了大量的时间走访了一些公司，目的是要了解他们的经营理念，获取一些经验。 &nbsp; 但通常这些访问不会留下什么深刻的印象。
&nbsp;很多的公司要么有一个很畅销的产品，一个很时髦的款式，要么有着快速升值的股票。但是，从本质上讲，这些只能表明公司在短期内的一个很好的情况，从长期
情况来看，这些不能作为有力的或重要的用来表明公司长期前景的信息。
              </span>
</p>
<p><span style="font-size: medium;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 但也有例外，偶尔，有些公司的经营
策略是如此的创新，执行的态度是如此的坚决，决策是如此的透明，以至于让我目瞪口呆。Zappos就是这样的一个公司。
&nbsp;两个星期前，我参观了位于拉斯维加斯边上，内华达州的亨德森城里的Zappos公司总部，和他们的总裁 Tony Hsieh
以及其他同事进行了访谈。 &nbsp;从这个不可思议的公司里所学到的东西能让我写下好几个专题的文章来表述。
&nbsp;但我在这篇文章里只关注一个小事件。我知道有很多领导非常希望改变现状，希望来到自己的企业里的人都如老板期望的那种态度去工作。这里提到的案例会给这
些领导很大的教育。</span>
</p>
<p><span style="font-size: medium;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 首先，介绍一点背景知识。
&nbsp;众所周知，Zappos公司是卖鞋的&mdash;很多很多的鞋&mdash;通过互联网。 &nbsp;公司预计今年的销售额将超过10亿美元，而这个数值五年前仅为7千万。
&nbsp;Zappos公司更够快速发展的一个原因是他们采取了正确的经济学理论和经营方式。
&nbsp;他给顾客提供巨大的选择空间&mdash;在肯塔基州临近UPS港口的仓库里有四百多万双鞋子可选择（还有其它的商品，例如手包和服饰）。 &nbsp;（如果Imelda
Marcos看到这个大仓库一定会兴奋的心脏病突发。）公司同时提供免费的送货和自由退货&mdash;如果你不喜欢这双鞋子，你可以把装回盒子里寄回Zappos公
司，不需要任何额外的费用。</span>
</p>
<p><span style="font-size: medium;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 所以在价值观上是很成功的。 &nbsp;而感情上的联系加固了和客户之间的交易。
&nbsp;这个公司对他们的销售服务有着一种狂热的追求&mdash;不仅仅是让顾客满意，还要让顾客感叹的不得了。 &nbsp;这个公司承诺免费的，四天之内的送货。
&nbsp;这已经是相当不错了。 &nbsp;但是实际上大部分提供的是次日送货的服务，这就给顾客留下了一个很深的印象：&ldquo;你们说的是四天，可我第二天就拿到了。&rdquo;</span>
</p>
<p><span style="font-size: medium;">&nbsp;Zappos
还精通电话服务上的艺术&mdash;对大多数互联网销售公司来说这是个黑洞。
&nbsp;Zappos在网站上每个页面上都留了800客服电话号码&mdash;而且很精明的告诉call-center客服人员对顾客可以开阔天空的谈，只要顾客高兴。
&nbsp;没有解说稿，没有时间限制，没有格式化的行为，由此还产生了很多Zappos公司和他的顾客之间传奇般的趣闻。 </span>
</p>
<p><span style="font-size: medium;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 这
是一个让员工的个性充分展现的公司，1600名员工中有相当多的人都是Twitter的忠实用户，他们的朋友，同事以及顾客在任何时刻都能通过此了解他们
的最新信息。 &nbsp;但这有个真正有趣的事情。 &nbsp;客服是个很辛苦的工作，回答电话提问，每次都要跟客户说上几个小时。
&nbsp;所以每次招收新员工，都有进行4周的培训，让他们了解公司的制度，进入公司的文化氛围，已及了解顾客的心思。 &nbsp;在培训期间给员工支付全薪。 </span>
</p>
<p><span style="font-size: medium;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 一个星期后，大约正在体验公司氛围中，也就到了Zappos所谓的&ldquo;请退&rdquo;日期了。这个快速发展中的，正努力招人的公司对他们的新员工说：&ldquo;如果你今天能辞职，公司将会支付全额的工资，另加1000美元的奖金。&rdquo;Zappos公司正是这样贿赂的方法让新员工离开。 </span>
</p>
<p><span style="font-size: medium;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 为
什么？ &nbsp;如果你愿意领取公司提供你的这份好处，很显然你不具有他们所需要的这份献身精神。
&nbsp;我很难描述Zappos公司的企业文化里所蕴含的能量&mdash;我是说，很明显，不是所有人能接受的。
&nbsp;Zappos公司试图去发现是否在公司的运作和个人的发展之间有不和谐的地方&mdash;而且公司愿意付出代价去尽早的知道这些。
&nbsp;（大约有百分之十的新客服愿意拿钱走人。）</span>
</p>
<p><span style="font-size: medium;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 实际执行中，总裁Tony Hsieh和他的同事一直在提高这个拿钱走人的奖金的额度。 &nbsp;开始是100美金，然后是500，而且今后公司扩大后还会超过1000（公司扩大后更难维护这些至关重要的文化思想，也更难维护和客户之间关系。） </span>
</p>
<p><span style="font-size: medium;">  &nbsp;小动作里蕴含着大道理：公司如果不对顾客付出真热情&mdash;顾客也不会。 &nbsp;如果你想建立一个让人瞩目的公司，那公司必须拥有让人注目的人。                &nbsp;你是如何判断自己的公司里是否都是应该留下的人？ &nbsp;你愿意花多少钱来找出他们？</span>
</p>
          <br/>
          <span style="color:red;">
            <a href="http://english.group.javaeye.com/group/blog/208340#comments" style="color:red;">本文的讨论也很精彩，浏览讨论>></a>
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          ]]>
        </description>
        <pubDate>Thu, 26 Jun 2008 19:54:17 +0800</pubDate>
        <link>http://english.group.javaeye.com/group/blog/208340</link>
        <guid>http://english.group.javaeye.com/group/blog/208340</guid>
      </item>
      <item>
        <title>[翻译]工作在IT这个行当里你应该知道的10个小秘密</title>
        <author>乡村里的一条土狗</author>
        <description>
          <![CDATA[
          <br/>
          作者: <a href="http://lifeside.javaeye.com">乡村里的一条土狗</a>&nbsp;
          链接：<a href="http://english.group.javaeye.com/group/blog/207621" style="color:red;">http://english.group.javaeye.com/group/blog/207621</a>&nbsp;
          发表时间: 2008年06月24日
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          声明：本文系JavaEye网站发布的原创博客文章，未经作者书面许可，严禁任何网站转载本文，否则必将追究法律责任！
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          <p><span style="font-size: large;"><strong>[翻译]工作在IT这个行当里你应该知道的10个小秘密</strong>
</span>
</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;<span style="color: #0000ff; font-size: medium;">本文的翻译转载自 <a href="http://suntips.cn" title="SunTips.cn">SunTips.cn</a>
</span>
</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<span style="font-size: medium;">&nbsp; 如果你正准备投身到IT这行,或者你还是个IT新手，下面列出的很多&quot;小秘密&quot;也许会让你惊讶不已，因为我们通常不会大声的讨论它们。
&nbsp;如果你是个IT老手，这些所说的估计你大部分都遇到过，而且很有可能还有自己的心得
&mdash;当然，非常欢迎你花几秒钟的时间把你的所知道的其它小秘密添加到本文的讨论中。 &nbsp;大部分的这些秘密是针对网管，IT经理，以及桌面支持人员的。
&nbsp;它们不是针对开发人员和编程人员 &mdash;这些人有他们自己的一套小秘密 &mdash; 但我说的这些其实也可以放到他们身上。
              </span>
</p>
<p><span style="font-size: medium;">10.) <strong>做IT的相对于其它行业薪水较高，但正是因为待遇好，公司就会认为可以把你当奴隶般的使用</strong>
</span>
</p>
<p><span style="font-size: medium;">&nbsp;尽
管不像2001-2002年间的点com风暴和IT大潮里那么夸张，现在的做IT的人仍然要比其它很多行业的人挣的多（至少那些只需要大专或本科学历的职
位里是这样的）。 &nbsp;各种证据显示在未来的十年里社会对IT人才仍然会保持大量的需求，因为科技在企业和社会里扮演的角色越来越重要。
&nbsp;然而，正因为IT职业人员是如此的昂贵，很多公司对待IT员工就像是对待包身工。
&nbsp;如果因为某些人会工作的很晚导致你晚上9点你还要必须回答技术支持问题，你会听到老板说，&rdquo;这就是你的工作。&ldquo;
如果你在周末还需要加班6小时去部署一个软件更新包，以确保工作时间不宕机，你会得到，&rdquo;因为既然你是带薪休假，就不会再有补休时间。
&nbsp;这就是我们花大价钱雇你的原因！&ldquo;</span>
</p>
<p><span style="font-size: medium;">9.)<strong> 用户出的荒唐可笑的错误的责任在你身上</strong>
</span>
</p>
<p><span style="font-size: medium;">&nbsp;有
些用户在工作时受到挫折后会愤怒的向你咆哮。
&nbsp;他们会大叫，&ldquo;怎么又出问题了？&rdquo;或者&ldquo;这个电脑又不工作了！&rdquo;或者（我个人常遇到），&ldquo;你对我的计算机究竟做了什么?&rdquo;可实际原因是他们不小心把IE
浏览器的图标从桌面上删除了，或者脚不小心把鼠标的插头从机器上踢掉了，或者把咖啡撒在了键盘上。</span>
</p>
<p><strong><span style="font-size: medium;">8.) 每天你都会从替罪羊变成英雄，而后又变成替罪羊，而后又变成英雄的反复好几次</span>
</strong>
</p>
<p><span style="font-size: medium;">&nbsp;当
你奇迹般的修复了一个问题，而这个问题已经让好几个员工被迫停工10分钟了 &mdash; 他们不知道修复这个问题是如此的简单 &mdash;
此时你就成了英雄，成了的大家最喜爱的员工。 &nbsp;但是一个小时后，由于网络堵塞不能打印时，他们会轻易的忘掉你的英雄事迹 &mdash;
此时你将会成为大家的头号敌人。 &nbsp;但是当这一天快要结束时，如果你告诉用户一些使用微软Outlook的小窍门，那么你的英雄的身份又回来了。</span>
</p>
<p><span style="font-size: medium;">7.) <strong>证书并不总能使人成为一个更好的技术专家，但却能帮助人找到一份更好的工作或者更高的薪酬</strong>
</span>
</p>
<p><span style="font-size: medium;">&nbsp;猎
头公司和人资部门喜欢IT证书。 &nbsp;通过证书他们很容易能给空缺的职位找到相匹配的候选人。 &nbsp;同样，HR也可以简单的通过证书来排除一些候选人。
&nbsp;你也许听到了很多IT老手诉苦，抱怨那些凭证证书进入公司却没有工作能力的人。 &nbsp;他们说的基本上是对的。 &nbsp;这种现象很多地方都有。
&nbsp;但实际上证书能够打开你职业生涯的大门。 &nbsp;它体现了你对自己的人生有计划，有抱负，有求知受教育和扩展自己的技能的愿望。
&nbsp;如果你是一个有经验的IT从业人员，而且有各种证书来证明你的阅历，那么你会发现自己职场非常的受欢迎。
&nbsp;技术证书只是用来证明你基本技能很简单的方式，它可以给你做职业上的宣传。 &nbsp;然而，大部分的证书并不能用来证明你可以如此的胜任你的工作。</span>
</p>
<p><span style="font-size: medium;">6.) <strong>你的非技术专业的同事会把你当作他们的家庭电脑的私人技术支持顾问</strong>
</span>
</p>
<p><span style="font-size: medium;">&nbsp;你
的同事（也包括你的朋友，家人和邻居）会把你当作他们的个人技术顾问，让你解决他们的家用电脑和家庭网络上的问题。
&nbsp;他们会给你发邮件，打电话，或者路过你的办公室时侯问你如何对付他们的家用电脑里的病毒，如何搞定上次停电后就不工作了的无线路由器，以及如何把照片和
视频传到网上让远在衣阿华州的爷爷能看到。 &nbsp;有些人甚至会提出把电脑搬到你的办公室让你来修。
&nbsp;客气的人会提出给你报酬，但很多人只是希望你给他们提供义务性的帮助。
&nbsp;帮助这些家伙们可能会有很多好处，但你必须要小心什么事情能帮，什么事情应该拒绝。 看一看TechRepublic的 &ldquo;<a href="http://downloads.techrepublic.com.com/download.aspx?docid=173363">Ten ways to decline a request for free tech support</a>
.&rdquo;会对你有些帮助。</span>
</p>
<p><span style="font-size: medium;">5.) <strong>当事情干的漂亮时，供应商和顾问们会把所有的赞扬都拿走，而当事情搞砸时，你成了罪人</strong>
</span>
</p>
<p><span style="font-size: medium;">
&nbsp;跟IT顾问打交道是我们工作中非常重要的一部分，也是一项非常有挑战性的事情。
&nbsp;顾问会提供合适的专家支持帮助你部署很专业的系统，当所有的事情正确运行时，你和顾问们的关系就是良好的合作伙伴。 &nbsp;但你要小心了。
&nbsp;当事情出了问题时，有些顾问会试图把责任都推给你，责备你，说他们的方案在其他案例里都工作的很好，一定是你本地的IT架构有问题。
&nbsp;相反，当项目非常成功时，就会站出来一些顾问身份的人把所有的荣誉都拿走，却无视你为定制和实现这个方案所做的实实在在的工作。</span>
</p>
<p><span style="font-size: medium;">4.) <strong>你需要花上大量的时间去维护老的技术架构，而事实上做个新的会更省事</strong>
</span>
</p>
<p><span style="font-size: medium;">&nbsp;在
IT这个行当中，一提到&ldquo;我们将会采用最新最前沿的技术&rdquo;，无疑会成为对大家最有吸引力的事情之一。 &nbsp;然而，在大部分的IT工作中通常却不是这样。
&nbsp;实际情况是IT工作者典型的任务是花更多的时间去维护，料理，照看已经建成的系统，而不是实现新系统。
&nbsp;甚至那些一直研究最前沿最强大的技术方案的IT顾问们也仍然倾向于主要使用已建成的已证实技术解决方案。</span>
</p>
<p><span style="font-size: medium;"> 3.) <strong>IT老员工经常会成为使用新技术的反对者</strong>
</span>
</p>
<p><span style="font-size: medium;">&nbsp;有
很多公司实际上应该采用更多更前沿的技术。 &nbsp;如果升级或者替换掉他们的软件或基础架构可以省下大量的时间和金钱，而且提高生产率和利润。
&nbsp;然而，通常却是这样的一种情况，迁移到新的技术上的阻力不是预算上的限制，也不是管理层的反对，而是IT部门的资深老员工。&nbsp;
&nbsp;一旦系统建立起来，能跑能用，他们就拒绝去改变它。
&nbsp;这可以认为是真确的，因为他们的任务就是让那些基础架构稳定运行，但这也同样成了一种借口，从而拒绝接受新的东西，拒绝在新的技术领域里扩展自己的能
力。 &nbsp;他们变的懒惰，自满，自鸣得意。</span>
</p>
<p><span style="font-size: medium;">  2.) <strong>一些IT专家采用某种技术的目的是为了巩固自己的势力，而不是出于对企业有帮助。</strong>
</span>
</p>
<p><span style="font-size: medium;">
&nbsp;另外一种很隐蔽的但是值得批评一下的事情是，有些IT工程师选择和使用的技术依赖于技术人员对这种技术的掌握情况，而不是这种技术是否是真的最适合这个
业务。 &nbsp;例如，IT工程师会选择某个需要特殊技能才能维护的技术路线，而不是选择一种很现成的解决方案。
&nbsp;或者，由于IT经理有过Linux/UNIX的背景经历，所以就会采用Linux-based的方案，反对基于Window的方案，即使采用
window平台的方案会更有利于项目。（或者，举个例子，一个Windows管理员很可能会把那些Linux-based的方案置之一边。）
&nbsp;他们会有很多的借口和理由为他们的行为做解释，但很多都是不坦白的。</span>
</p>
<p><strong><span style="font-size: medium;">1.)IT工程师不停的用一些专业术语来忽悠那些不懂技术的业务经理，以此掩盖他们把事情搞才一团糟的事实</span>
</strong>
</p>
<p><span style="font-size: medium;">所
有的IT人员 &mdash; 即使是最棒的员工 &mdash; 偶尔的也会把事情办遭.
&nbsp;这种事情一般会发生在很紧急的关头，而且要面对的系统是被搞的无比复杂而且很难入手。 &nbsp;然而，并不是所有的IT职员都擅长承认他们犯下的错误。
&nbsp;大部分人都会利用业务经理（甚至是高层技术经理们）不是很清楚具体技术细节的事实，当系统出问题或宕机时拿一些专业术语去忽悠他们（掩盖事实的真相）。
&nbsp;例如，向业务经理介绍为什么财务系统会宕机了3小时，技术人员会说，&ldquo;我们在系统使用的SQL Server服务器上遇到了蓝屏。
&nbsp;该死的微软！&rdquo;技术人员没有说出的真实情况是由于没有先在工作站服务器上测试就进行驱动更新导致了这次蓝屏。</span>
</p>
<p><span style="font-size: medium;">
				
              &nbsp;你觉得还有什么其它的关于在IT业工作的小秘密？欢迎加入讨论。</span>
</p>
          <br/>
          <span style="color:red;">
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        </description>
        <pubDate>Tue, 24 Jun 2008 18:07:14 +0800</pubDate>
        <link>http://english.group.javaeye.com/group/blog/207621</link>
        <guid>http://english.group.javaeye.com/group/blog/207621</guid>
      </item>
      <item>
        <title>英语学习A计划(一)</title>
        <author>rmn190</author>
        <description>
          <![CDATA[
          <br/>
          作者: <a href="http://rmn190.javaeye.com">rmn190</a>&nbsp;
          链接：<a href="http://english.group.javaeye.com/group/blog/206895" style="color:red;">http://english.group.javaeye.com/group/blog/206895</a>&nbsp;
          发表时间: 2008年06月22日
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          声明：本文系JavaEye网站发布的原创博客文章，未经作者书面许可，严禁任何网站转载本文，否则必将追究法律责任！
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          <p>英语学习A计划<br />
<br />
&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; 可能是由于&quot;久病成医&quot;的缘故吧,这些天我收到些朋友同学问我怎样来学好英语这样的问题.自己也就充大尾巴狼地把自己学英语过程中的一些收获整理了下来,以期待能有较好的沟通效果,毕竟若让自己口头来说现在还没这个能力来说的这么详细.<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp; 写到这想起一个笑话,说: 现在大学女生很想回到唐朝,那样的话一是不用再减肥,二是根本不用学英语.<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp; 呵呵,在此不再多费口舌来讨论英语对咱们有没有意义这个层面的话题,只是直入主题地说下学英语时都有什么值得注意的,或者说能对自己有所帮助的.好了,闲话少说,转入正题.<br />
<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp; 鄙人觉得学英语过程中最为重要的是培养用英语的思维能力,也就是能用英语来思考问题.这样个问题解决了,其它像词汇量不足,听力不行,写作太差,口语结巴这样问题也就迎刃而解了,借用俗话咱们把这样的分析叫&quot;蛇打七寸&quot;,这也跟今天凌晨俄罗斯打败强大的荷兰队有点相似.</p>
<p><br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp; 有点扯远了,下面围绕这个目标来看咱们的现实生活中都有哪些资源可用,以及都有什么方案来围绕这些资源展开.<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1,尽量活学活用:</p>
<p><br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; 这样的活学活用又分为如下几种情况:</p>
<p><br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; 1.1 &quot;没英语也行&quot;状态下自觉地用英语,这方面的例子相对来说好找些,比如电脑里尽量安装全英文的软件,或者说干脆把OS也装成英文的,这个一般都能想到,也会自觉地去做.再往下扩展下,咱们能不能看网页看新闻时也能看英语的呢?比如说前段时间的四川大地震,围绕这方面的报道,国外当然都是英文,国内也有不少网站有英文版面的,如:中国国际广播电台的英文网站:http://english.cri.cn/index.htm, 中国日报的英文网站:http://www.chinadaily.cn/,新浪的英语版:http://english.sina.com/index.html.看这些英文报道的一个好处就是能有效地利用自己的好奇心来来扩大自己的阅读量,再有即使有看了后也不懂的报道,在网络上就可能很方便地找与之类似的中文报道,从而有一种双语阅读的优势.这方面的材料太多了,可以接合自身的兴趣选一两个站点做为自己每天的阅读材料.</p>
<p><br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; 1.2 还有一种就是自觉地找些活动来锻炼英语思维:具体找什么就完全是由爱好来决定了,以我为例吧.我从小就喜欢下象棋(虽说是个臭棋篓子),后来上网方便后就想着能不能找些怎么下棋这方面的材料来使自己又能练棋艺又能学英语呢?Google了下后,找了一大把这方面的材料.自己也常打乒乓球,跟下象棋一样由于工作忙杂事多,很长一段时间里乒乓球也就放下了,后来也是因为学英语时找相关的材料才把乒乓球又捡起来.这种情况下的学英语也上一种还不一样,如果说上一种是判读为的话,那么这种方式算是英语学习里的精说了.这个精说在我用英语玩魔方时最能体现出来.我开始玩玩魔方很晚了也是在毕业后,当时就想找些材料来指导,自然而然地就想找英文方面的.现在回想起来,英语的精读体现在如下的环节中:<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; 1.2.1 面对复杂又复杂的魔方,自己鼓捣半天也弄不出来,正想把它扔了不玩时看到解魔方的秘籍. --&gt; 自己有强烈的阅读欲望<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; 1.2.2 找来魔方的解法,(当然是英语写的了)阅读几遍,这时肯定是精读的,这种兴趣驱动下的精读可要比为了完成作业的精读效率更高.</p>
<p><br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; 1.2.3 阅读几遍后有了大致地思路,从而把用英语学来的知识在自己动手玩魔方中加以锻炼验证.</p>
<p><br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; 1.2.4 在玩时又发现了新问题,再去找材料来验证.<br />
<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; 这样,整个玩魔方的过程就是用英语来思考问题,解决问题的过程.而且是在强烈兴趣驱动下的实践.用魔方来学英语,久而久之,随着自己玩魔方能力的地提高,英语思维能力也势必会有提高并会以魔方情景的形式固定下来.<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp; 2, 程序员学英语时的活学活用.上面两所说的活学活用更多是从兴趣或好奇心出发的,我们再从程序员的角度来看,都有哪些能学英语练英语的地方.</p>
<p><br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; 2.1 对自己熟悉知识用英语材料来加强记忆:像Java中的四种访问控制,内部类的几种情景,这些很熟的知识.当我们用英语材料来强化这方面知识时有一个很明显的好处:即使不认识的单词或复杂一些的句式我们不能理解,不过我们能据自己对Java的理解可以很方便地推断是所说的意思.还有对自己理解Java本身的帮助也是很明显的,书读百遍其意自现,我们现在虽然用的是英语来学来强化的,其效果也是有的.</p>
<p><br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; 2.2 对自己不熟悉的材料或问题: 尽量去看英文材料,这个跟上面说的玩魔方的过程很相似.在这方面还有一点我觉得很重要,我们写程序的难免会遇到些问题自己不知从哪下手,这时我们就可以通过用英语跟别人(也就外国人)交流的方式来寻求解决方案.我们可以在BBS上发贴,直接给一些牛人用英语写Email来提问.<br />
<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp; (to be continued)</p>
          <br/>
          <span style="color:red;">
            <a href="http://english.group.javaeye.com/group/blog/206895#comments" style="color:red;">本文的讨论也很精彩，浏览讨论>></a>
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        </description>
        <pubDate>Sun, 22 Jun 2008 19:40:00 +0800</pubDate>
        <link>http://english.group.javaeye.com/group/blog/206895</link>
        <guid>http://english.group.javaeye.com/group/blog/206895</guid>
      </item>
      <item>
        <title>一个程序员的爱情自白</title>
        <author>wyyl00</author>
        <description>
          <![CDATA[
          <br/>
          作者: <a href="http://wyyl00.javaeye.com">wyyl00</a>&nbsp;
          链接：<a href="http://english.group.javaeye.com/group/blog/201449" style="color:red;">http://english.group.javaeye.com/group/blog/201449</a>&nbsp;
          发表时间: 2008年06月09日
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          声明：本文系JavaEye网站发布的原创博客文章，未经作者书面许可，严禁任何网站转载本文，否则必将追究法律责任！
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          <span style="color: olive"><span style="font-size: x-small"><br />    我能抽象出整个世界．．． <br />    但是我不能抽象出你．．．<br />    因为你在我心中是那么的具体．．．<br />    所以我的世界并不完整．．． <br />    我可以重载甚至覆盖这个世界里的任何一种方法．．．<br />    但是我却不能重载对你的思念．．．<br />    也许命中注定了 你在我的世界里永远的烙上了静态的属性．．． <br />    而我不慎调用了爱你这个方法．．．<br />    当我义无返顾的把自己作为参数传进这个方法时．．．<br />    我才发现爱上你是一个死循环．．．<br />    它不停的返回对你的思念压入我心里的堆栈．．．<br />    在这无尽的黑夜中．．．<br />    我的内存里已经再也装不下别人．．． <br />    我不停的向系统申请空间．．．<br />    但却捕获一个异常－－－我爱的人不爱我．．．<br />    为了解决这个异常．．．<br />    我愿意虚拟出最后一点内存．．．<br />    把所有我能实现的方法地址压入堆栈．．．<br />    并且在栈尾压入最后一个方法－－－将字符串＂我爱你，你爱我吗？＂传递给你．．．<br />    如果返回值为真－－我将用尽一生去爱你．．．<br />    否则－－我将释放掉所有系统资源．．．<br />    给你更多的空间去追求幸福．．．．．．．</span></span>
          <br/>
          <span style="color:red;">
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        </description>
        <pubDate>Mon, 09 Jun 2008 09:15:36 +0800</pubDate>
        <link>http://english.group.javaeye.com/group/blog/201449</link>
        <guid>http://english.group.javaeye.com/group/blog/201449</guid>
      </item>
      <item>
        <title>高考了，你还能回忆当初的一切吗？</title>
        <author>liuleixiaoxia</author>
        <description>
          <![CDATA[
          <br/>
          作者: <a href="http://liuleixiaoxia.javaeye.com">liuleixiaoxia</a>&nbsp;
          链接：<a href="http://english.group.javaeye.com/group/blog/201249" style="color:red;">http://english.group.javaeye.com/group/blog/201249</a>&nbsp;
          发表时间: 2008年06月08日
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          <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 怎么就这么快2008年的高考就来了？真的不知道我五年前参加的时候是什么样子的？傻傻的少年？紧张的眼神？不知天高地厚的大步就去了考场？考完了就不知道考完了哈哈还为了这个跨时代的日子和同学大喝了一场结果就是一个醉啊！可是年少就是有些无知，紧张就是不那么自信，大步的进去结果就是又一年黑暗的高四，没有办法谁让有人说不上高四就等于没上高中呢？觉得自己的人生就该这样的完美所以很坦然的进入了痛并快乐的高补生活中啊！那时时常就把自己能考上的学校拿出来比较比较也算有个希望有个梦想还在支持着自己继续面对学习的枯燥，还有啊可以不时的想想同在一个屋檐下的她，满世界都是丁香的香气，那时真的比现在快乐多了。没有人干扰我的生活在自己的世界里自由无拘无束哈哈就是像个孩子面对大海时的表现！哈哈还是苦乐同在啊！分数出来的时候还是那么紧张的去老师家里看，结果被骂的很惨，没有办法本人晕考，平常年纪能到前50，高考还没有到二本的分数线，就是这样被高考那小子一脚踢得差点呕吐致死啊！不过还是命大脸皮厚带着绝望和一个很碎很碎的心走进了高五的教室里，不期而遇还是命中注定还是老天可怜我她竟然也在（后来才知道和我一样的晕场），不过我不能表露什么，一个连好的大学也考不上的人有什么资格去追求他喜欢的人呢？还是好好的学习等拿到那张珍贵可爱的录取通知书在说吧！</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 命中有时终是有，命里无时别强求！又是晕场！本人真是命绝如此无缘还的大学了！所以那段时间很是痛恨高考让我把生命终那么重要的三年时间就那么没有理由的牺牲给了它，真是后悔啊，泪流了三千里！当然爱情故事还是在继续，但是不是我的，当我知道她可能去北师大时（晕场的就我一个），也就选择了我的母校，很是感慨了感谢她收留了我这个灵魂有问题的活人却也收了两万块钱的学费。为什么感慨呢？因为她最后又改了志愿去了东师大，而北京也就成为我一个人的世界了........</p>
<p>（未完待续）</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 留个文字给那个过去的时代吧？</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 祝福今年那1050万个考生吧！不知道命运又怎么安排你们的未来啊还有就是不要像我一样晕场啊！</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </p>
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          <span style="color:red;">
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        </description>
        <pubDate>Sun, 08 Jun 2008 00:03:49 +0800</pubDate>
        <link>http://english.group.javaeye.com/group/blog/201249</link>
        <guid>http://english.group.javaeye.com/group/blog/201249</guid>
      </item>
      <item>
        <title>[翻译] 九个应该问你老板的问题</title>
        <author>opensdp</author>
        <description>
          <![CDATA[
          <br/>
          作者: <a href="http://lerye.javaeye.com">opensdp</a>&nbsp;
          链接：<a href="http://english.group.javaeye.com/group/blog/200723" style="color:red;">http://english.group.javaeye.com/group/blog/200723</a>&nbsp;
          发表时间: 2008年06月06日
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          声明：本文系JavaEye网站发布的原创博客文章，未经作者书面许可，严禁任何网站转载本文，否则必将追究法律责任！
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          <h1>九个应该问你老板的问题</h1>
<p>本文的翻译来自 <strong><a href="http://suntips.cn" title="SunTips.cn">SunTips.cn</a>
</strong>
</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="font-size: small;">&nbsp;如果有个合适的机会, 你也许会有一堆问题要问你的老板.
                  </span>
</p>
<p><span style="font-size: small;">&nbsp; &quot;这样的发型你还付给他钱了?&quot;</span>
</p>
<p><span style="font-size: small;">&nbsp; &quot;你是不是每顿饭都要吃大蒜?&quot;</span>
</p>
<p><span style="font-size: small;"> &nbsp; &quot;你这么好的人怎么最后会和那么讨厌的人结婚啊?&quot;</span>
</p>
<p><span style="font-size: small;"> &nbsp; 如果你还想保住工作, 这些问题最好永远放在肚子里.    &nbsp;不幸的是, 现在员工们都愿意把所有的问题都憋在肚子里,甚至包括一些说出来会对前程有益的问题.</span>
</p>
<p><span style="font-size: small;">
&quot;员工面对老板保持沉默是出于害怕失去信任, 害怕打击报复, 或者害怕自己的话被理解错误. 如果员工们选择沉默, 那就意味着忍受痛苦,&quot;
Kerry Patterson, &quot;Crucial Conversations&quot;的作者之一说.</span>
</p>
<p><span style="font-size: small;"> &nbsp;不管你保持沉默的原因是害怕惹麻烦,还是认为你的问题没有什么意义, 你都应该把它说出来.</span>
</p>
<p><span style="font-size: small;">
&quot;有个同事曾经对我说, '通过人们对我提的问题, 而不是他们对我诉说的内容, 我更能了解对方.'&quot; Edith
Onderick-Harvey, Change Dynamics Consulting,(一个优秀的行政顾问公司)
的懂事长说.&quot;对于管理者来说是同样的道理.
一些问题诸如公司的长远蓝景和当前的目标是什么,在实现这些目标的过程中你的角色所起的作用以及要求给予反馈,
这些会让你的老板认为你是专注于公司的事业, 而不只是为了一个工作.&quot;</span>
</p>
<p><span style="font-size: small;"> &nbsp;这里有九个应该向老板问的问题, 它们会对你的事业有帮助. (不要所有的问题一起问 -- 你的老板也许很忙.)</span>
</p>
<p> <span style="font-size: small;"><strong>&quot;成功的标准是什么?&quot;</strong>
</span>
</p>
<p>
				  <span style="font-size: small;">
                  <!-- startclickprintexclude-->
<div class="cnnStoryElementBox"></div>
<!-- endclickprintexclude-->
				  </span>
</p>
<p><span style="font-size: small;">
&nbsp;员工们经常会忽略一个问题, 就是他们的工作表现是通过某种形式的审评认定的. &nbsp;为了能清楚你的工作成绩是如何被量化的,
你需要向你的老板提出这个问题. &nbsp;能清楚你的经理是只关心数字和结果, 还是同样也注重你的实现过程, Onderick-Harvey建议道.
&nbsp;这样, 你以后的工作活动就要基于他(她)眼中的重点.</span>
</p>
<p> <span style="font-size: small;"><strong>&quot;哪些方面我需要去努力从而能让事业有所提升?&quot;</strong>
</span>
</p>
<p><span style="font-size: small;">  &nbsp;这个问题是向你的老板表明你在主动把握自己的将来, 而不是等着别人能出什么事情来,Onderick-Harvey 说 &nbsp;如果你能够明确而有力的表达出事业目标,你的老板会告诉你在更上一层楼之前还有哪些经验需要掌握.</span>
</p>
<p> <span style="font-size: small;"><strong>&quot;我的哪些优点将会有助于事业上的发展?&quot;</strong>
</span>
</p>
<p><span style="font-size: small;">
&nbsp;不要总是专注于寻找自己的缺点却忘了发现自己的优点. &nbsp;你也许会认为自己知道自身的优缺点, 但是老板们却有他们自己的观点.
&nbsp;这并不是为了赚取称赞而找的一个借口, 它提供了一个机会让你向老板展示你想在事业上有所成就, Onderick-Harvey 说.</span>
</p>
<p> <span style="font-size: small;"><strong>&quot;员工工作表现评价是多久进行一次, 谁负责这些事情?&quot;</strong>
</span>
</p>
<p><span style="font-size: small;">
&nbsp;有些很基本的问题, 就像这个, 对你的工作表现特别重要, &nbsp;沃尔登大学的 Ivonne Chirino-Klevans 博士说. &nbsp;
了解你的所在公司的各种管理机制在任何时候都是个头等大事. &nbsp; 确定自己的季度或年度的目标, 让它们激励着做好每日的工作.</span>
</p>
<p> <span style="font-size: small;"><strong>&quot;公司里还有什么其它的发展方向可选择?&quot;</strong>
</span>
</p>
<p><span style="font-size: small;">
&nbsp;你也许会认为这个问题应该是在面试的时候说的, 但其实甚至当你被雇佣了很多年后, 还是值得问一问的, Chirino 说.
&nbsp;一个公司的结构一直都会在变化, 你应当能清楚对于事业上的进步,是否还有其他可以利用的机会. &nbsp;一旦你能清楚了你可以的选择,
你就能判断下一步的发展方向, 是瞄准一个新的职位?还是寻找一个更有前途的工作.</span>
</p>
<p> <span style="font-size: small;"><strong>&quot;我理解的对吗?&quot;</strong>
</span>
</p>
<p><span style="font-size: small;">
&nbsp;如果你有一个任务要处理, 而这个任务涉及到很多方面, 或者是涉及到一系列新的处理方式, 那么你要确定你真的能清了你的任务是什么.
&nbsp;承担一个任务, 但却没搞清楚干的方向是否正确, 如果到最后才发现,那就晚了. &nbsp;向你的老板验证一下,
确保你对所有任务的理解都符合他(她)的本意. &nbsp;该问题的问题如果不问, 很可能就会葬送了自己的前程, 尽管你也许完全胜任你的工作,
Chirino 告诫说.</span>
</p>
<p><span style="font-size: small;"> &nbsp;注意: 问这些问题选择好时机. &nbsp;没有老板愿意重复自己的话.</span>
</p>
<p> <span style="font-size: small;"><strong>&quot;我能帮你做点什么吗?&quot;</strong>
</span>
</p>
<p><span style="font-size: small;"> &nbsp;这个简单的问题很重要但经常会被忽略, 行政指导Suzanne Bates这么说.  &nbsp;即使你帮不上什么忙, 你的老板也会注意到你的善意.&quot;高处不胜寒, 所以当老板看见你是希望他成功, 那你就在他心中脱颖而出了.&quot;</span>
</p>
<p> <span style="font-size: small;"><strong> &quot;我们最需要最关注的是那方面?&quot;</strong>
</span>
</p>
<p><span style="font-size: small;">
&nbsp;员工一般不会问这个问题, 因为他们担心自己不能胜任. &nbsp;的确,这涉及到一个人的责任心和整个团队的目标的问题.
&nbsp;当你有很多事情要处理,而老板继续给你派活时, 你要学会以重要性为顺序安排或处理这些事情. &nbsp;管理者都喜欢员工说一些有助于工作进展的问题,
Gayle Lantz(组织顾问,行政指导)说.</span>
</p>
<p> <span style="font-size: small;"><strong>&quot;这个任务可以让我去做吗?&quot;</strong>
</span>
</p>
<p><span style="font-size: small;">
                  
&nbsp;有太多的员工对自己的前程持放任的态度, 完全把它交给自己的老板, 就业问题专家 Rachelle J. Canter 博士说.
&nbsp;老板们都有他们自己的一大堆生活问题需要处理, 他们不会留下时间来为你的未来考虑. &nbsp;与其让自己的前程随波逐流,
不如主动寻</span>
找机会向他们证明你的积极态度和领导才能. &nbsp;创造锻炼的机会, 弥补自己的不足. </p>
          <br/>
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        </description>
        <pubDate>Fri, 06 Jun 2008 00:08:43 +0800</pubDate>
        <link>http://english.group.javaeye.com/group/blog/200723</link>
        <guid>http://english.group.javaeye.com/group/blog/200723</guid>
      </item>
      <item>
        <title>足球比赛用语</title>
        <author>Angelialily</author>
        <description>
          <![CDATA[
          <br/>
          作者: <a href="http://angelialily.javaeye.com">Angelialily</a>&nbsp;
          链接：<a href="http://english.group.javaeye.com/group/blog/199822" style="color:red;">http://english.group.javaeye.com/group/blog/199822</a>&nbsp;
          发表时间: 2008年06月03日
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          1.The goal keeper got the ball and booted it halfway across the field<br />  守门员得到了球，一脚把球踢过了半场.<br />2.The forward made a foul in the penalty area.<br />  前锋在禁区犯规了.<br />3.They have buit a wall of players for a free kick <br />  他们筑起了人墙来防守任意球.<br />4.What a shame! This is an own goal.<br />  真倒霉，这是一个乌龙球.<br />5.The game ended in a tie.<br />  比赛以平局结束.<br />6.It was a clear foul on the goalkeeper<br />  这是对守门员的明显犯规.<br />7.They've opened the scoring <br />  他们已经破门得分了.<br />8.They are leading by 3-1.<br />  他们以三比一领先<br />9.The host team beat the visiting team two to nothing <br />  主队以二比零战胜客队.
          <br/>
          <span style="color:red;">
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        </description>
        <pubDate>Tue, 03 Jun 2008 18:02:33 +0800</pubDate>
        <link>http://english.group.javaeye.com/group/blog/199822</link>
        <guid>http://english.group.javaeye.com/group/blog/199822</guid>
      </item>
      <item>
        <title>我所知道的关于女人的 . . .(翻译)</title>
        <author>opensdp</author>
        <description>
          <![CDATA[
          <br/>
          作者: <a href="http://lerye.javaeye.com">opensdp</a>&nbsp;
          链接：<a href="http://english.group.javaeye.com/group/blog/199208" style="color:red;">http://english.group.javaeye.com/group/blog/199208</a>&nbsp;
          发表时间: 2008年06月01日
          <br/><br/>
          声明：本文系JavaEye网站发布的原创博客文章，未经作者书面许可，严禁任何网站转载本文，否则必将追究法律责任！
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          <h1 class="heading">我所知道的关于女人的事 . . .</h1>
<p>本文的翻译来自 <a href="http://suntips.cn" title="suntips.cn">SunTips.cn</a>
</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>我这样一个三十好几的男人, 已经花了20多年的时间去试图理解女人, 可还是没想明白. &nbsp;直到最近, 六个月前, 我终于看清楚了女人的思维是如何工作的. 
            </p>
<p>
这些全归功于Lou-Lou, 我两岁大的侄女. &nbsp;我想, 作为一个成年人, 我有义务教她一些有用的, 不是平时都能学到的东西, 因为这样,
我在教的过程中也长了学问.&nbsp; &nbsp;我教她如何眨一个眼睛, 如何噘嘴吐舌头, 如何打饱嗝, 以及从1数到10, 就像&quot;1,2,3,7,9,10&quot;,
对于我来说这几个数就够了, 我一直认为4,5,6,8 没多大用处.&nbsp;&nbsp; </p>
<p> &nbsp;作为回报,
在这两个月中我明白了很多关于女人的事, 比我自己花了20年研究出来的还要多. &nbsp;顺便澄清一下,
我并不是说女人们都像两岁大的小孩、要像小孩一样对待她们. &nbsp;我喜欢我的侄女。 &nbsp;我尊重我的侄女。
&nbsp;不仅仅只会逗她开心，我愿为她去扑向一个未爆炸的手榴弹。 &nbsp;当然只有当这个手榴弹会爆炸，要伤害到她时， 我才会这么做。
&nbsp;女人们都有自己的个性，我也把她们分过类，但是在两岁的 Lou-Lou 身上却保留着原味的， 未受影响的原型 &ndash; 成年女性的本质特征。
&nbsp;下面就是我学到的。 </p>
<p><strong>1 不理她们</strong>
</p>
<!--  #include file="m63-article-related-attachements.html"-->
<p> &nbsp;如果我一进门就冲着她，像个小丑似的蹦蹦跳跳的逗她，取悦她，她会完全漠然的看着。 &nbsp;就像什么都没看见似的。 &nbsp;但如果我是直接的走过她，这样，我保证她会大叫着我的名字让我跟她玩。 </p>
<p><strong>2 贿赂她们</strong>
</p>
<p> &nbsp;送礼物非常有效。 &nbsp;特别是那些会叫唤的会闪光的东西。 &nbsp;对于Lou-Lou，这些指的就是会唱歌的胖胖的小动物或者是漂亮的发卡。 &nbsp;对于成年女人们来说， 我想等效于，只是猜测，车和首饰。 </p>
<p><strong>3&nbsp;&nbsp;恭维她们</strong>
</p>
<p>
&nbsp;我曾经一直错误的认为：赞美就像钻石一样，因为稀少而珍贵。 &nbsp;当它们充斥于市场时就失去了所有的价值。 &nbsp;事实不是这样的。 &nbsp; Lou-Lou
大便正好拉在了尿布上，所有人都为她欢呼 &ndash; 就好像她给这个闹饥荒的世界带来了一种可行的解决方案似的 &ndash; Lou-Lou
会眉开眼笑的瞪着着她放光的大眼睛。 &nbsp;同样的道理对成年女人也一样，尽管，当然了，只适用于里面的基本原理，并不是指这里给出的特例。
(我从Lou-Lou身上学到这一点可受了不少苦.) </p>
<p><strong>4 倾听</strong>
</p>
<p>
&nbsp;我曾经花费我所有的时间研究女人究竟想要什么。 &nbsp;现在不用再为这个烦恼了。 &nbsp;我发现只要用心，Lou-Lou
会很清楚的告诉我她想要的：吃，跳舞，球，蹦蹦，跑，唱歌，玩，读书。 &nbsp;这样我就只需要照办就行了。
&nbsp;如果我认真听了，然后照办就行了，那我的生活可就简单容易多了。 </p>
<p><strong>5 道歉</strong>
</p>
<p>
&nbsp;你做了什么并不重要。 &nbsp;甚至你即使不知道曾做错过什么也不重要。 &nbsp;我曾经怠慢的在Lou-Lou 的幼儿车里放错了布娃娃。
&nbsp;对于你或我看来是多么轻微的错误呀，可对于她来说，跟干了种族灭绝的事有什么区别。 &nbsp;这时对你来说最好的做法是请求得到她的宽容和谅解。
&nbsp;你必须看起来是诚恳的。 &nbsp;你不必非要很<em>诚恳， </em>
但至少看起来要诚恳。 &nbsp;这个道理是如此的基本，可是有多少人这样做了？ </p>
<p><strong>6 随她们去</strong>
</p>
<p>
&nbsp;不管她们想干什么。 &nbsp;无论这事对你来说看起来是多么的荒诞，随她们做去。 &nbsp;当Lou-Lou在她脑子里有个想法时，我不会说任何阻止她的话。
&nbsp;事实上是却鼓励，支持她。 &nbsp;然后坐回来，希望她自己能发现那是一个多么愚蠢的想法。 &nbsp;就怕她最后还是认为那是一个极好的主意。
&nbsp;有一天，我发现自己整整两小时都在玩布娃娃的茶杯组件，而且假装着喝很多很多的茶，而且想像着整个一下午都在尿尿。 </p>
<p><strong>7 不要告诉她们该怎么做 </strong>
</p>
<p> &nbsp;如果想让她做你希望但她不一定会喜欢的事情，那就要说服她去做。 &nbsp;聪明的办法是让这看起来是她自己的主意&ndash; 还要让她觉得会很有意思。 &nbsp;我引以为豪的一件事情就是说服Luo-Luo去看橄榄球决赛，让她认为这比在沙滩上玩耍还有意思。 </p>
<p><strong>&nbsp;8 不要向她们诉苦</strong>
</p>
<p> 这是需要慎重的事情。 &nbsp;在这里，我的意思是不要把你的鸡毛蒜皮的麻烦变成她的负担。 &nbsp;当我就一个糟糕的会谈或腰痛向Lou-Lou诉苦时，她一点都不关心，但是如果真正的有不好的事情发生时，她会本能的发出同情，给我一个拥抱，给我意想不到的安慰。 </p>
<p><strong>9 不要争吵</strong>
</p>
<p> &nbsp;这个道理简单的不需要说明。 &nbsp;你永远不会赢，即使你争吵赢了，那也是个无意义的胜利，因为她的之后的心情会一直影响着你。 &nbsp;很简单，谁会希望没事找事呢？ &nbsp;这就产生了我最后的也是最重要的观点： </p>
<p><strong>10 别让她们哭啼</strong>
</p>
<p>
&nbsp;没有任何事情能比这个让我更痛苦 -
看着Lou-Lou大大的无辜的充满泪水的棕色眼睛，同时嘴巴张的大大的，流着口水，发出悲哀的空袭警报声，能刺穿我的整个心脏。
&nbsp;我完全被她的哭泣击溃。 &nbsp;而且没有任何的办法。 &nbsp;吃的？ &nbsp;模仿猴子？ &nbsp;骑马？ &nbsp;用筷子夹自己的眼睛？
&nbsp;不是为了她，是为了让她停止哭，我愿意做任何事情。 </p>
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        </description>
        <pubDate>Sun, 01 Jun 2008 20:44:41 +0800</pubDate>
        <link>http://english.group.javaeye.com/group/blog/199208</link>
        <guid>http://english.group.javaeye.com/group/blog/199208</guid>
      </item>
      <item>
        <title>中國人學英語的十二個誤區</title>
        <author>missall</author>
        <description>
          <![CDATA[
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          作者: <a href="http://missall.javaeye.com">missall</a>&nbsp;
          链接：<a href="http://english.group.javaeye.com/group/blog/198699" style="color:red;">http://english.group.javaeye.com/group/blog/198699</a>&nbsp;
          发表时间: 2008年05月30日
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          声明：本文系JavaEye网站发布的原创博客文章，未经作者书面许可，严禁任何网站转载本文，否则必将追究法律责任！
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          <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <strong><span style="color: #0000ff;">一、太把某些老师当回事儿了</span>
</strong>
</p>
<p>　　不管是大学老师，中学老师，培训老师，<span style="color: #ff0000;">他们永远都只是个阶梯，一个指导。老师的话绝对不是真理而只能作为参考。</span>
而中国的英文老师的英文水平是不一样的，经历是不一样的，他们的所谓英文的学习方法又绝对成不了真理，而只能作为个人学习英文的经验分享，以供参考罢了。</p>
<p>
　　我老觉得在中国，英文学习法应该是世界上最多的了，书店里，网络上，林林总总的学英文的内容真是不少，甚至是多的不知道让人听谁的，信谁的，学谁的了。</p>
<p>
　　其实不管是什么方法，不管是不是用了哪个词典哪个学习机，如果我们自己不按照学习语言的有效方式去行动的话，又有哪个语言会那么容易让我们掌握到手呢？</p>
<p>　　<strong><span style="color: #0000ff;">二、太想依赖于别人提高英语了</span>
</strong>
</p>
<p>
　　人人都想学好英文，但是有好就有坏的，有强就有弱的。英语还没有好起来的人面对好起来的人不仅仅是羡慕，还有更多关于学习英文的问题。互相分享学习经验没有错，<span style="color: #ff0000;">错在我们花在了解如何学英语上的时间太多了，而没有真正的用在学英语和练英文上。</span>
</p>
<p>　　可能是因为时间的关系，每个人都想寻找出一条学习英文的秘方，想快速提高英语。<span style="color: #ff0000;">可是没有在行动上&lsquo;学英语&rsquo;的结果只能是肤浅&lsquo;了解英文&rsquo;，而没有真正的&lsquo;提高自己的英文&rsquo;。</span>
</p>
<p>　　<strong><span style="color: #0000ff;">三、花太多冤枉钱了</span>
</strong>
</p>
<p>　　很多人在学英文上是不惜重金买，买各种各样的资料。我们想的或许是买的越多学英文学的越好。<span style="color: #ff0000;">不过自己如果不主动学习，不主动练习用英文的话，这些资源只是给那些靠英文或卖英文书吃饭的人投资，而失去了给自己英文投资的任何意义</span>
。</p>
<p>　　<strong><span style="color: #0000ff;">四、太羡慕别人的所谓&lsquo;英文&rsquo;了</span>
</strong>
</p>
<p>
　　随着博客用户越来越多，越来越多的人觉得英文是个吸引眼球的话题，很多的网友开始用英文写博客。也确实有了很多的fans。我当然不会否定这是个很好
的锻炼英文写作的途径，我也没有任何反对意见。可问题是很多人一见到满是英文的文章就觉得羡慕。问题又来了，如果一个学英文的人成了他们的fans之后，
学到的英文会让人担心的，因为不知名的想学点英文的游客哪会知道里面有没有错误的语法或用词呢？</p>
<p>　　<strong><span style="color: #0000ff;">五、太把英文当成大事儿了</span>
</strong>
</p>
<p>
　　有的人要么说英语不好学，要么说自己没有学习语言的天赋。可是我们为什么不考虑一下，那些要饭的，没有任何知识文化的都能把中文说的那么好呢？</p>
<p>
　　我们在学习任何一个语言的时候都需要先考虑一下自己母语的学习经历。跟着父母喊爸爸妈妈，那样的一个词我们又喊了多少遍，也被更改了多少遍才学会的。
我们与同学和周围的朋友交流，那些信息和词汇又让我们练了多少遍。我们读的是汉语，听的是汉语，说的是汉语，写的是汉语，不过似乎没有人觉得我们在&lsquo;学中
文&rsquo;，因为我们在用中文。而这就是母语。</p>
<p>　　<span style="color: #ff0000;">语言就是这样，说多了，用多了，自然就会了。学多了，自然就提高了。</span>
</p>
<p>　　<strong><span style="color: #0000ff;">六、太把英文考试当回事儿</span>
</strong>
</p>
<p>
　　考试是中国教育的特色，以考试定天下，分分学生的命根。很多人学英文考了四级考六级，考了六级考口译。我从不否定这样的凭证对学业的重要，对工作的重要。不过反过来讲，一个没有任何听说能力的人即使考过了专业八级，他的英文永远还都跟没学一样。</p>
<p>　　<strong><span style="color: #0000ff;">七、太为了&lsquo;学英语&rsquo;而&lsquo;学英语&rsquo;了</span>
</strong>
</p>
<p>
　　大部分人都知道英文学好了越来越吃香。可有很多人不知道自己为什么学英文。可我发现太多的人只是为了学英文而学英文，而忽略了学英文真正的意义。</p>
<p>　　英文是一个语言，无庸置疑是一种思想的载体。中文让我们中国人的思想可以交流了。而英文作为一个国际语言（lingua
franca）让整个世界的思想交流起来了。所以，学英文是为了了解更多没有翻译成中文的思想，为了了解更大，更广阔的世界。</p>
<p>　　所以，我会问，<span style="color: #ff0000;">我们学了英文这么久了，我们看到多少本英文原版的小说，看到多少英文原版的畅销书了？即使这些都没有，我们又读了多少网络上的BBC,
CNN, Guardian了？又用英文了解了多少在中文的世界中了解不到的世界了？还是我们在为了用英文而用英文了？</span>
</p>
<p>　　<strong><span style="color: #0000ff;">八、太想掌握更多单词了</span>
</strong>
</p>
<p>
　　很多人觉得，想把英语学的好，单词一个不能少。一个个的是死背单词。知道的单词多了当然会是好事。可是除了考试以外，或是在写作阅读以外，在我们中国式的哑巴英语上，我们缺少是词汇量么？根据
English Vocabulary in Use (upper-intermediate, p.
4)，以英语为母语的人在平时说话中用的词汇量不会超过 5000
个。而在书面英语中占45％的词汇量也只有50个单词。而这样的一个词汇量，似乎是高考英文考试的单词量吧？所以，<span style="color: #ff0000;">想说好英语并没有那么难，问题就是如何把那些基本单词运用熟练。</span>
可又有多少人看的起那些貌似简单的单词了？</p>
<p>　　<strong><span style="color: #0000ff;">九、太想学好语法了</span>
</strong>
</p>
<p>
　　如果有外国人问我们中文语法的时候，除了那些语言学家之外，我觉得没有人能解释多少。语法是规律，是总结，是经验。在中文上，我们只知道这样说对，不知道为什么这样说对。</p>
<p>　　英语也是一样，<span style="color: #ff0000;">一定量的语法可以帮助我们这些没有任何英文语言背景的人了解另外一种语言。但是没有一定量的运用，语法只能称为一个个死死板板的框架。</span>
</p>
<p>　　<strong><span style="color: #0000ff;">十、太多借口说自己没有语言环境了</span>
</strong>
</p>
<p>　　虽然我们在学英文的时候没有英文的环境，我们不得不反问自己，周围的书店逛了么？原版书籍买过么？网络上英文的网站又读过么？这些
<span style="color: #ff0000;">Authentic English其实就在我们身边。</span>
</p>
<p>
　　在国外条件确实好很多，因为不管到哪里都得用英文。可是，如果不读的话，英文提高不到哪里去。即使在国外如果自己不读英文的话，环境再好，英文也提高不到哪里去，因为现在国外的中国人太多了。英文即使不好，照样还能生活的好好的。</p>
<p>　　再说了，<span style="color: #ff0000;">都是一样的一个所谓&lsquo;没有英文环境&rsquo;的中国，为什么还是有那么多人把英文学的那么好呢？</span>
</p>
<p>　　<strong><span style="color: #0000ff;">十一、太急于求成了</span>
</strong>
</p>
<p>　　一个语言的学习需要的是时间和毅力。很多人在羡慕别人的漂亮的英文口语，可是<span style="color: #ff0000;">问题是我们往往没有看到他们背后付出的代价。</span>
</p>
<p>　　<strong><span style="color: #0000ff;">十二、太缺乏行动了</span>
</strong>
</p>
<p>　　行动吧，别老是想学而没有真正的去学。</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 注：此文为转帖</p>
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        </description>
        <pubDate>Fri, 30 May 2008 16:02:01 +0800</pubDate>
        <link>http://english.group.javaeye.com/group/blog/198699</link>
        <guid>http://english.group.javaeye.com/group/blog/198699</guid>
      </item>
      <item>
        <title>考級辭匯加油站</title>
        <author>missall</author>
        <description>
          <![CDATA[
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          作者: <a href="http://missall.javaeye.com">missall</a>&nbsp;
          链接：<a href="http://english.group.javaeye.com/group/blog/197059" style="color:red;">http://english.group.javaeye.com/group/blog/197059</a>&nbsp;
          发表时间: 2008年05月26日
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          英语目前虽然不再单独地考查词汇试题，但是大家都知道词汇永远是英语考试必须跨越的一道难关，词汇该如何学习，如何巩固？尤其是在英语复习的中后期，如何将词汇真正学到手，用得好，更是每个考生都关心的问题。<br /><br />　　背过了不等于背会了<br /><br />　　英语复习进行到了中后期，从表面上看，考生对词汇似乎已经不再陌生。有的人可能已经把英语词汇大纲背了两遍以上，甚至更多；有的人可能还专门学习了一本厚厚的词汇手册。但学习效果究竟如何？最多的回答可能会是：翻开书什么单词都认识，词义也知道，但是一合上书本，就什么都不知道了。做听力、阅读、英语知识运用题仍然会遇到大量的生词；做翻译题还是有许多词，心中大致知道其义，却不知该如何用汉语表达出来；至于写作能够用的词汇，更是捉襟见肘，不用说用词准确地道，就连找到一个马虎能应付的词来完成表达都不容易。<br /><br />　　出现以上种种现象的最根本原因是大家在学习单词的时候，只是片面地追求每天背单词的数量，没有从真正意义上掌握单词。要想解决以上问题，必须做到以下几点：<br /><br />　　凡事预则立、不预则废，做好计划才能从容应对<br /><br />　　静下心来将单词的学习任务列下来，计算一下能够分配给英语词汇的学习时间，计划好每天应该完成的任务量，每日的任务必须当日完成，因为下面可能再也没有专门学习词汇的时间了，如果有些单词不能一次性记全，那就应当做记录，记下这笔帐，在以后的习题练习时补上。<br /><br />　　全面地学习、理解、掌握单词<br /><br />　　对于重要的单词，不仅要学会其基本词义，还要能够拼写，知道它的语法特点、习惯搭配以及语体色彩等。<br /><br />　　重视合成词和派生词<br /><br />　　在实际的考题当中，许多生词都是以派生词的形式出现的，有时是多个词在一起组成的合成词，如disgraced，materialistic，two-and-a-half，build-up，downshifting。<br /><br />　　在词汇大纲的附录3中列出了常用的前缀和后缀，对于这些词缀，大家一定要全部学会，不要以为附录里面的内容就不重要，只有学好了词缀，才能抓住实际考题中的派生词。大部分词缀我们以前可能见过，有些可能还很陌生，如over-，under-，semi-，mini-，multi-，-en，-ify， -ous等等。<br /><br />　　重点记忆核心词汇<br /><br />　　任何时候学习单词都要有所区分，有重点地学习。这一点对于英语来说，更为必要，因为区分单词有利于我们分清单词学习的轻重缓急，做到心中有数，做到有计划地学习。一般来说，我们习惯把单词分为四类。<br /><br />　　第一类为基本词(1497个)，指我们已经掌握的词，如able，active，borrow，camera，dark，death，joy，manager，restaurant等等。<br /><br />　　对于这类词，我们只需查漏补缺，找出记得还不太牢固的单词加强记忆即可。<br /><br />　　第二类为新义词(72个)，指那些我们以前学习过的熟词，这类词的一些意思我们已经掌握，词汇大纲中，它们又有了另外一些新的意义，如air“使通风”，fan“激起”，immediate“直接的，最接近的”，second“赞成，附和”等等。<br /><br />　　对于这些新的意义，我们一定要高度重视，因为这些是命题人最偏爱的考点。<br /><br />　　第三类词是认知词(1125个)，这类词指我们以前没有学过，或者我们比较陌生的词，它们的特点是意义比较偏，使用频率不是很高，有些单词的拼写还比较复杂，但是它们的用法比较固定，本身没有带短语，也不和其他词构成习惯搭配。如 anniversary，bibliography，earthenware，homogeneous，microcomputer等等。<br /><br />　　对于这类词，要达到能够识记即可，也就是说当文章中出现这类单词时，我们能够知道其意思。<br /><br />　　第四类词是核心词(2606个)，也就是复习备考中最重要的词。这类词本身意思多，附带的短语多，搭配活跃，在各种场合出现的频率高，并且有许多同义词和近义词。如accommodate，accordance，benefit，communicate，conform，observe等等。<br /><br />　　对于这类词，大家要能认得出，听得懂，写得对，用得准。<br /><br />　　掌握各种短语和搭配<br /><br />　　动词是句子的核心，是绝对不可缺失的部分，同时在句子中的搭配最为活跃，其附带的短语最多，变化形式最多；介词和其他词的搭配关系是约定俗成，动词和介词搭配都是固定的，所以必须牢记，没有使用规定的单词就是错误，如accuse和of搭配，charge与with一起使用，这一点在写作中尤其重要。<br /><br />　　各种短语是正确理解文章、解答英语知识运用试题和英译汉试题、听懂短文对话和写出地道英语句子的关键。<br /><br />　　有侧重点地记忆<br /><br />　　另外，学习和巩固英语单词，还可以将单词根据不同题型的要求重点记忆。如，我们可以将一些单词规定为听力核心词汇，特别是那些在一定的话题中反复出现的单词。如president，interview，university，pollution，publish，program，forecast， service，charge等等。<br /><br />　　一些单词要重点研究它们在完形填空中的作用，如not only…but also，both…and，no sooner…than，hardly…when，on one hand…on the other hand，although，however。<br /><br />　　有些单词要学习它们在阅读理解中的用法，如advocate，accepted，original，generally，approach， fundamental，revolutionary，reconstitute，enhance，define，conventional， inaccuracy，prevail，issue，decline，decrease，disadvantage，occur，trend， claim，argument等等。<br /><br />　　有些单词结合写作来学习，如firstly，secondly，finally，tobeginwith，furthermore， inaddition，likely，reveal，depict，indicate，convey，inform，show，describe， symbolically，although，nevertheless，likewise，asto，support，obviously。<br /><br />　　在练习中复习和检测<br /><br />　　英语单词的学习不应是孤立的，一定要结合各种题型习题的练习来进行。<br /><br />　　在听力练习中解决单词的读音和拼写。做完听力试题后，一定要看一看是否存在没有听懂的单词和短语；在英语知识运用中解决单词的具体用法以及同义词和近义词的辨析。对于有些需要辨析的选项，即使答案做对了，如果有不清楚的地方，也要停下来，查阅词典，在笔记上做记录。<br /><br />　　通过阅读理解，可以学习单词在具体语言环境中的功用及其意义的活用，一篇阅读理解文章一般有400词左右，其中会包括20个左右的核心词汇，做完阅读理解试题后，将那些核心词汇找出来，仔细体会它们的意义和用法是最好的词汇巩固方法，而且通过阅读来记忆词汇也是目前最为流行的词汇记忆方法。<br /><br />　　在写作练习中体会词汇的细微差别，最能帮助考生体会不同词汇的表现力。经过对10篇左右文章的“咬文嚼字”、“字斟句酌”，一般考生都能写出比较地道的英文句子。<br /><br />　　一句话，在复习的中后期，英语单词的学习是时时处处的事情，和练习是紧密联系在一起的，我们只有主动地去学习和体会单词的用法，才能真正将单词学会记牢！
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        </description>
        <pubDate>Mon, 26 May 2008 14:34:05 +0800</pubDate>
        <link>http://english.group.javaeye.com/group/blog/197059</link>
        <guid>http://english.group.javaeye.com/group/blog/197059</guid>
      </item>
      <item>
        <title>崇拜英語是學好英語的天敵</title>
        <author>missall</author>
        <description>
          <![CDATA[
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          作者: <a href="http://missall.javaeye.com">missall</a>&nbsp;
          链接：<a href="http://english.group.javaeye.com/group/blog/195286" style="color:red;">http://english.group.javaeye.com/group/blog/195286</a>&nbsp;
          发表时间: 2008年05月21日
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          声明：本文系JavaEye网站发布的原创博客文章，未经作者书面许可，严禁任何网站转载本文，否则必将追究法律责任！
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          中国人学英语已经有百年历史了，久学不会而生畏，久畏不会而生敬，久敬不会而觉远，敬而远之便觉神。因此英语在今天的很多中国人眼里，已不是一般的普通语言，而是被神化了的神圣语言，似乎要想学会这种神秘而神圣的语言，只有神仙才能做到。要是有哪位普通的中国老百姓能把英语流利地说出口，大家便立刻觉得他一定是神人，他一定有什么过人之处，不然的话，他怎么能凭白无故地会说英语呢。更有一件好笑的事，让我笑不出来，有一次我和几位中国的高学历朋友到美国去，坐在汽车里遇到了红灯，大家便坐在车里等红灯，这时突然有一位美国的黑人乞丐从窗口伸进手来，大声嚷嚷着：“Help, Help, Help me please！”，一见国际友人这样求救，咱初来乍到的中国人民也不含糊，当下每人掏出几个美元给了这位幸运的乞丐，这乞丐连忙问：“Where are you from?”，答曰：“China”，乞丐连声说：“China, Great! Thank you very much, God bless all of you”。令我感到好笑的倒不是以上情节，而是车开起来之后我们车内的一位研究生同胞作思考状地沉默不语，问他正在想什么时，他的回答令大家哄堂大笑，他说：“我正在纳闷，乞丐怎么也会讲英语！”乞丐凭什么就不能讲英语呢？难道乞丐生下来就必须是哑巴？这位老兄很显然是被国内几十年的英语教学神化了，觉得英语就不应该是老百姓随随便便讲出来的语言，更不该是乞丐讲出来的语言。<br /><br />    其实呢，英语真的是一种十分普通的语言，而且是一种十分简单的语言。语言的发展中有一个现象，叫做“大众约简现象”（这是本人提出来的），意思是说，越是被大多数人使用的语言，就越有简单化的趋势，即“越从众就越从简”，而且这种简化不是哪个政府哪个人规定出来的，而是众人自发的，就象事先约定好了一样一起推动着语言的简化。因此一种语言的简化程度和它的使用人数成正比。西方语言里英语是最国际化的语言，使用人数最多，因此英语在西方语言里最简单。汉语的普通话是使用人数最多的汉语，因此普通话在汉语里也最简单。比普通话还简单的汉语有没有？有，是东北话，因此近几年来汉语的普通话向东北话不讲道理地大大靠近，拦都拦不住，中国人长久不衰地喜爱东北小品，并把大量的东北话词语不知不觉而且不约而同地塞进汉语普通话，这就是语言的大众约简现象。现在全世界使用人数最多的语言是什么，是网络语言，这种语言尚未成型，但大家已可以感觉到网络语言令人瞠目结舌的简化勇气，把 you简化成一个u，把Oh, my God简化成omg，这种简化力度真叫“简化你没商量”。<br /> <br />    带着“越从众就越简化”的心态去看待英语，你会恍然大悟地发现英语一点都不像你想得那么神圣庄严，你会恍然大悟地发现美国英语就是比英国英语简单，而美国现代英语就是比二战之前的美国英语还简单，而计算机网络问世后的美国英语又比网络问世之前的美国英语更简单，你会发现目前就连美国总统的正式演说使用的不过就是中国高中同学所学的单词，你会发现在网络上几乎找不到复杂的英语。全球化给英语带来了前所未有的普及，也给英语带来了前所未有的简化。<br /><br />    带着“越从众就越简化”的心态去看英语，你不仅会感觉到英语的简单和朴实，甚至还可以理直气壮地挑出英语的很多毛病，指着英语的鼻子对他说：“你们英语是怎么回事，连这点小毛病都改不了”。<br /><br />    就比如说英语语法里“不厌其烦地啰唆”这个毛病吧，至今也没改过来。英语用词有一个大毛病，就是“不厌其烦地啰唆”。比如说动词的过去式，一个故事发生在过去了，这个故事里的所有动词就都得换成过去式，一个都不能漏掉，这多啰唆啊，哪象咱汉语，只要故事的开头有个“昨天”或“去年”，故事里面的所有动词就全部都自动地改成过去式了，这多简单啊。估计当初发明英语的那个人事先没来过中国看看咱汉语什么样，要是借鉴一点汉语的知识再回去发明英语，英语就不会落下这毛病了。<br /><br />    再比如说一般时态里第三人称单数做主语时动词要加s的问题吧，何苦多此一举呢，搞得咱中国人一说英语动词时就老得想着有个s加不加，紧张兮兮的，还落得英语里搞“人称歧视”的印象，看人家是第三人称单数，势单力薄的，就欺负人家，非让人家多加个s不可，这不明显是激化人称矛盾吗。其实加不加这个s对英语来说没有一点意义，完全是一种没有简化干净而剩下的啰唆。美国某些地区的黑人同胞们就做得比较好，他们干脆把一般时态里所有动词的后面都加上s，或都取消 s，一视同仁，以用此方法提醒读者此刻是一般时态，这多好，既使s派上了用场，又避免了人称歧视之类的矛盾。<br /><br />    英语不仅在语法上有些问题，在发音体系上也有不少问题有待改进，比如说各种各样的词尾变化的特殊情况吧，都是为了平衡和处理各种各样的发音矛盾。比如说the用在元音开头的名词前面时字母e要改发成[i:]，就为了使它的发音像辅音，以和后面的元音区分开，可如果后面的元音恰恰也是e怎么办，比如说the evening，不正好两个e连在一起混了吗？混了就混了吧，反正两个e连在一起混了，总比一个e和一个a或o混在一起要好区分得多，就这么定了，爱谁谁！（赵本山语）<br /><br />    英语在单词的拼写上也有不少毛病，主要问题就是有些不发音的字母存在在单词里，占着指标不干活,背单词时还必须带上它们,岂不是累赘.比如beautiful里e和a两个字母就不发音，为何不取消改成butiful？could里o 和l两个字母也不发音，为何不取消改成cud？做为拼音文字，其主要特征就是看字母读音，因此这些不发音的字母的存在应该不算小毛病。就连英国人自己都觉得这个毛病不算小，应该改改了，为此他们成里了“英语单词拼写简化委员会”，列出了一大片应该简化的单词和简化后的方案，要是你看到了他们列出的这个方案，你保证会有暂时不学英语而等他们简化完了再说的念头（不过大家还是别等，那仅是呼吁，真正简化要有事件和时机才行，这得猴年马月了）。<br /><br />    我列出以上英语的毛病并不是为了打击英语，而是要告诉大家从过去那种庄严而沉重的英语学习里走出来,不要带着盲目的“神圣”态度去看待英语，更不要崇拜英语,你越是把英语看成是“神”，你的英语就越难学,而你越是带着平常的心态去看待英语，你就越能发现英语的“平民性”，你就越能感觉到英语这座压在头上的大山其实就是你身边的老百姓们不经意随口就可以说出的东西，连乞丐说出来都不奇怪。这样带着平常心去看待英语之后，你就会发现英语近在咫尺，甚至还能发现它的缺点和不足，甚至还能提出改进意见，那你就离轻松掌握和驾驭英语不远了。<br /><br />    轻松地看待英语吧，成为它的主人。而不要神圣而僵化地看待英语，成为被它永远吓坏的失败者。<br /><br />    住：此文为转帖，来源于网上。<br /><br />Joke of Today<br /><br />Commanding the dumb<br /><br />    As we stood in formation at the Pensacola Naval Air Station, our Flight Instructor said, "All right! All you dummies fall out."<br /><br />    As the rest of the squad wandered away, I remained at attention.<br /><br />    The instructor walked over until he was eye-to-eye with me, and then just raised a single eyebrow. I smiled and said, "Sure was a lot of 'em, huh sir?"
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        <pubDate>Wed, 21 May 2008 14:47:30 +0800</pubDate>
        <link>http://english.group.javaeye.com/group/blog/195286</link>
        <guid>http://english.group.javaeye.com/group/blog/195286</guid>
      </item>
      <item>
        <title>【商務英語】購買火車票</title>
        <author>missall</author>
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          作者: <a href="http://missall.javaeye.com">missall</a>&nbsp;
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          发表时间: 2008年05月21日
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          声明：本文系JavaEye网站发布的原创博客文章，未经作者书面许可，严禁任何网站转载本文，否则必将追究法律责任！
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          无论是工作还是生活，购买火车票也是很多朋友都会接触到的吧。尤其是逢年过节，即使加开了无数的临时车，依然是人满为患，一票难求。今天我们就介绍一些购买火车票的基本对话。<br />    <br />【常用句型】：<br /><br />    1. Date and the number of the train, please?<br />    日期、车号？<br />    中国境内的火车有local train（慢车）、direct train（直快）以及specialexpress（特快）等几类之分。乘客可以根据自己的具体情况选择hard seat（硬坐）或soft seat（软坐），semicushioned berth（硬卧）还是cushionedberth（软卧）。火车票大多数人会自己去车站买，不过那售票窗口前的长队真可以排到一公里外。而且由于黄牛党奇多，排队多半是买不到票的。到各个代售点买票也不失为一种好方法。<br />    在办理预订服务时一定要确定车次、时间、票价等。在英语中说几号星期几，一般星期在前，日子在后，比如Friday thefifth。另外，请注意表示几号要用序数词。比如the first（1号），thesecond（2号），而不用基数词one、two、three等。<br /><br />    2. Would you please put the luggage on the scales?<br />    把行李过一下秤。<br />    要是你不幸带的行李过多，建议你选择托运。行李托运首先要过秤，而后是填写行李单（luggage form），再将行李牌粘在每一件行李上。都弄好后，工作人员会给你行李单，到了目的地，你就可以凭行李单去取行李了。<br /><br />    3. Is first class available?<br />    To travel first class（乘坐头等厢/舱），可指火车、飞机、轮船的头等厢/舱。就火车而言，firstclass指软卧、硬卧是second class，硬坐是thirdclass。这个分法貌似是给老外看的，对于国人来说，软卧、硬卧指的什么大家都清楚，不过你给老外介绍的时候就可以用的上了。<br /><br />    4. a.m.相当于in the morning, p.m.相当于in the afternoon, in the evening, a.m.和p.m.常用于时刻表中。<br /><br />    5. Single & Return<br />    现在，国内一些大城市的火车站都可以买往返票（return）和异地票了。当然很多小车站还是只能买single（单程票）。铁路服务的水平还需要提高啊。<br /><br />【对话示例】：<br /><br />    A-passenger B-booking clerk<br /><br />    Part 1<br /><br />    A: What time's the next train to Washington?<br />    下一趟去华盛顿的车几点开？<br />　　<br />    B: That's 9:26 on Track 14.<br />    9点26，14轨道。<br />　　<br />    A: When does it get there?<br />    什么时候到？<br />　　<br />    B: It's scheduled to arrive at 10:50.<br />    列车时刻表是10点50到。<br />　　<br />    A: How much is it?<br />    多少钱？<br />　　<br />    B: It's $30.00 one way or $55.00 round trip.<br />    单程票30，返程票55。<br /><br />    这是一段在美国买火车票的对话。下面再看一段中国火车站的买票对话：<br />　　<br />    PART 2<br />　　<br />    A: What's the next train from Beijing to Tianjin?<br />    去天津，最近的一趟是哪个？<br />　　<br />    B: T548 at 15:01.<br />    T548，3点01。<br />　　<br />    A: What time does it get there?<br />    什么时候到？<br />　　<br />    B: It gets there around 16:26.<br />    大约4点26分到。<br />　　<br />    A: What's the fare?<br />    多少钱？<br />　　<br />    B: Hard seat is RMB 30.00.<br />    硬座30。
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        <pubDate>Wed, 21 May 2008 14:40:42 +0800</pubDate>
        <link>http://english.group.javaeye.com/group/blog/195280</link>
        <guid>http://english.group.javaeye.com/group/blog/195280</guid>
      </item>
      <item>
        <title>请大家把博客模版设为黑色，以哀悼地震受灾同胞！</title>
        <author>wangcheng</author>
        <description>
          <![CDATA[
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          作者: <a href="http://wangcheng.javaeye.com">wangcheng</a>&nbsp;
          链接：<a href="http://english.group.javaeye.com/group/blog/194420" style="color:red;">http://english.group.javaeye.com/group/blog/194420</a>&nbsp;
          发表时间: 2008年05月19日
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          5月19日-21日为全国哀悼日。<br />希望大家把JavaEye的blog模版设为黑色，以哀悼四川地震中遇难同胞！
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        <pubDate>Mon, 19 May 2008 13:44:20 +0800</pubDate>
        <link>http://english.group.javaeye.com/group/blog/194420</link>
        <guid>http://english.group.javaeye.com/group/blog/194420</guid>
      </item>
      <item>
        <title>SQL操作全集</title>
        <author>My_Choice</author>
        <description>
          <![CDATA[
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          作者: <a href="http://my-choice.javaeye.com">My_Choice</a>&nbsp;
          链接：<a href="http://english.group.javaeye.com/group/blog/193515" style="color:red;">http://english.group.javaeye.com/group/blog/193515</a>&nbsp;
          发表时间: 2008年05月16日
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          下列语句部分是Mssql语句，不可以在access中使用。<br /><br />SQL分类： <br />DDL—数据定义语言(CREATE，ALTER，DROP，DECLARE) <br />DML—数据操纵语言(SELECT，DELETE，UPDATE，INSERT) <br />DCL—数据控制语言(GRANT，REVOKE，COMMIT，ROLLBACK)<br /><br />首先,简要介绍基础语句：<br />1、说明：创建数据库<br />CREATE DATABASE database-name <br />2、说明：删除数据库<br />drop database dbname<br />3、说明：备份sql server<br />--- 创建 备份数据的 device<br />USE master<br />EXEC sp_addumpdevice 'disk', 'testBack', 'c:\mssql7backup\MyNwind_1.dat'<br />--- 开始 备份<br />BACKUP DATABASE pubs TO testBack <br />4、说明：创建新表<br />create table tabname(col1 type1 [not null] [primary key],col2 type2 [not null],..)<br />根据已有的表创建新表： <br />A：create table tab_new like tab_old (使用旧表创建新表)<br />B：create table tab_new as select col1,col2… from tab_old definition only<br />5、说明：删除新表drop table tabname <br />6、说明：增加一个列<br />Alter table tabname add column col type<br />注：列增加后将不能删除。DB2中列加上后数据类型也不能改变，唯一能改变的是增加varchar类型的长度。<br />7、说明：添加主键： Alter table tabname add primary key(col) <br />说明：删除主键： Alter table tabname drop primary key(col) <br />8、说明：创建索引：create [unique] index idxname on tabname(col….) <br />删除索引：drop index idxname<br />注：索引是不可更改的，想更改必须删除重新建。<br />9、说明：创建视图：create view viewname as select statement <br />删除视图：drop view viewname<br />10、说明：几个简单的基本的sql语句<br />选择：select * from table1 where 范围<br />插入：insert into table1(field1,field2) values(value1,value2)<br />删除：delete from table1 where 范围<br />更新：update table1 set field1=value1 where 范围<br />查找：select * from table1 where field1 like ’%value1%’ ---like的语法很精妙，查资料!<br />排序：select * from table1 order by field1,field2 [desc]<br />总数：select count * as totalcount from table1<br />求和：select sum(field1) as sumvalue from table1<br />平均：select avg(field1) as avgvalue from table1<br />最大：select max(field1) as maxvalue from table1<br />最小：select min(field1) as minvalue from table1<br />11、说明：几个高级查询运算词<br />A： UNION 运算符 <br />UNION 运算符通过组合其他两个结果表（例如 TABLE1 和 TABLE2）并消去表中任何重复行而派生出一个结果表。当 ALL 随  UNION 一起使用时（即 UNION ALL），不消除重复行。两种情况下，派生表的每一行不是来自 TABLE1 就是来自 TABLE2。 <br />B： EXCEPT 运算符 <br />EXCEPT 运算符通过包括所有在 TABLE1 中但不在 TABLE2 中的行并消除所有重复行而派生出一个结果表。当 ALL 随 EXCEPT 一起使用时 (EXCEPT ALL)，不消除重复行。 <br />C： INTERSECT 运算符<br />INTERSECT 运算符通过只包括 TABLE1 和 TABLE2 中都有的行并消除所有重复行而派生出一个结果表。当 ALL 随 INTERSECT 一起使用时 (INTERSECT ALL)，不消除重复行。 <br />注：使用运算词的几个查询结果行必须是一致的。 <br />12、说明：使用外连接 <br />A、left outer join： <br />左外连接（左连接）：结果集几包括连接表的匹配行，也包括左连接表的所有行。 <br />SQL: select a.a, a.b, a.c, b.c, b.d, b.f from a LEFT OUT JOIN b ON a.a = b.c<br />B：right outer join: <br />右外连接(右连接)：结果集既包括连接表的匹配连接行，也包括右连接表的所有行。 <br />C：full outer join： <br />全外连接：不仅包括符号连接表的匹配行，还包括两个连接表中的所有记录。<br /><br />其次，大家来看一些不错的sql语句<br />1、说明：复制表(只复制结构,源表名：a 新表名：b) (Access可用)<br />法一：select * into b from a where 1 &lt;>1<br />法二：select top 0 * into b from a<br /><br />2、说明：拷贝表(拷贝数据,源表名：a 目标表名：b) (Access可用)<br />insert into b(a, b, c) select d,e,f from b;<br /><br />3、说明：跨数据库之间表的拷贝(具体数据使用绝对路径) (Access可用)<br />insert into b(a, b, c) select d,e,f from b in ‘具体数据库’ where 条件<br />例子：..from b in '"&Server.MapPath(".")&"\data.mdb" &"' where..<br /><br />4、说明：子查询(表名1：a 表名2：b)<br />select a,b,c from a where a IN (select d from b ) 或者: select a,b,c from a where a IN (1,2,3)<br /><br />5、说明：显示文章、提交人和最后回复时间<br />select a.title,a.username,b.adddate from table a,(select max(adddate) adddate from table where table.title=a.title) b<br /><br />6、说明：外连接查询(表名1：a 表名2：b)<br />select a.a, a.b, a.c, b.c, b.d, b.f from a LEFT OUT JOIN b ON a.a = b.c<br /><br />7、说明：在线视图查询(表名1：a )<br />select * from (SELECT a,b,c FROM a) T where t.a > 1;<br /><br />8、说明：between的用法,between限制查询数据范围时包括了边界值,not between不包括<br />select * from table1 where time between time1 and time2<br />select a,b,c, from table1 where a not between 数值1 and 数值2<br /><br />9、说明：in 的使用方法<br />select * from table1 where a [not] in (‘值1’,’值2’,’值4’,’值6’)<br /><br />10、说明：两张关联表，删除主表中已经在副表中没有的信息 <br />delete from table1 where not exists ( select * from table2 where table1.field1=table2.field1 )<br /><br />11、说明：四表联查问题：<br />select * from a left inner join b on a.a=b.b right inner join c on a.a=c.c inner join d on a.a=d.d where .....<br /><br />12、说明：日程安排提前五分钟提醒 <br />SQL: select * from 日程安排 where datediff('minute',f开始时间,getdate())>5<br /><br />13、说明：一条sql 语句搞定数据库分页<br />select top 10 b.* from (select top 20 主键字段,排序字段 from 表名 order by 排序字段 desc) a,表名 b where b.主键字段 = a.主键字段 order by a.排序字段<br /><br />14、说明：前10条记录<br />select top 10 * form table1 where 范围<br /><br />15、说明：选择在每一组b值相同的数据中对应的a最大的记录的所有信息(类似这样的用法可以用于论坛每月排行榜,每月热销产品分析,按科目成绩排名,等等.)<br />select a,b,c from tablename ta where a=(select max(a) from tablename tb where tb.b=ta.b)<br /><br />16、说明：包括所有在 TableA 中但不在 TableB和TableC 中的行并消除所有重复行而派生出一个结果表<br />(select a from tableA ) except (select a from tableB) except (select a from tableC)<br /><br />17、说明：随机取出10条数据<br />select top 10 * from tablename order by newid()<br /><br />18、说明：随机选择记录<br />select newid()<br /><br />19、说明：删除重复记录<br />Delete from tablename where id not in (select max(id) from tablename group by col1,col2,...)<br /><br />20、说明：列出数据库里所有的表名<br />select name from sysobjects where type='U' <br /><br />21、说明：列出表里的所有的<br />select name from syscolumns where id=object_id('TableName')<br /><br />22、说明：列示type、vender、pcs字段，以type字段排列，case可以方便地实现多重选择，类似select 中的case。<br />select type,sum(case vender when 'A' then pcs else 0 end),sum(case vender when 'C' then pcs else 0 end),sum(case vender when 'B' then pcs else 0 end) FROM tablename group by type<br />显示结果：<br />type vender pcs<br />电脑 A 1<br />电脑 A 1<br />光盘 B 2<br />光盘 A 2<br />手机 B 3<br />手机 C 3<br /><br />23、说明：初始化表table1<br />TRUNCATE TABLE table1<br /><br />24、说明：选择从10到15的记录<br />select top 5 * from (select top 15 * from table order by id asc) table_别名 order by id desc<br />　　<br />随机选择数据库记录的方法（使用Randomize函数，通过SQL语句实现）<br />　　对存储在数据库中的数据来说，随机数特性能给出上面的效果，但它们可能太慢了些。你不能要求ASP“找个随机数”然后打印出来。实际上常见的解决方案是建立如下所示的循环： <br />Randomize <br />RNumber = Int(Rnd*499) +1 <br />　<br />While Not objRec.EOF <br />If objRec("ID") = RNumber THEN <br />... 这里是执行脚本 ... <br />end if <br />objRec.MoveNext <br />Wend <br />　<br />　　这很容易理解。首先，你取出1到500范围之内的一个随机数（假设500就是数据库内记录的总数）。然后，你遍历每一记录来测试ID 的值、检查其是否匹配RNumber。满足条件的话就执行由THEN 关键字开始的那一块代码。假如你的RNumber 等于495，那么要循环一遍数据库花的时间可就长了。虽然500这个数字看起来大了些，但相比更为稳固的企业解决方案这还是个小型数据库了，后者通常在一个数据库内就包含了成千上万条记录。这时候不就死定了？ <br />　　采用SQL，你就可以很快地找出准确的记录并且打开一个只包含该记录的recordset，如下所示： <br />Randomize <br />RNumber = Int(Rnd*499) + 1 <br />　<br />SQL = "SELECT * FROM Customers WHERE ID = " & RNumber <br />　<br />set objRec = ObjConn.Execute(SQL) <br />Response.WriteRNumber & " = " & objRec("ID") & " " & objRec("c_email") <br />　<br />　　不必写出RNumber 和ID，你只需要检查匹配情况即可。只要你对以上代码的工作满意，你自可按需操作“随机”记录。Recordset没有包含其他内容，因此你很快就能找到你需要的记录这样就大大降低了处理时间。 <br />再谈随机数 <br />　　现在你下定决心要榨干Random 函数的最后一滴油，那么你可能会一次取出多条随机记录或者想采用一定随机范围内的记录。把上面的标准Random 示例扩展一下就可以用SQL应对上面两种情况了。 <br />　　为了取出几条随机选择的记录并存放在同一recordset内，你可以存储三个随机数，然后查询数据库获得匹配这些数字的记录： <br />SQL = "SELECT * FROM Customers WHERE ID = " & RNumber & " OR ID = " & RNumber2 & " OR ID = " & RNumber3 <br />　<br />　　假如你想选出10条记录（也许是每次页面装载时的10条链接的列表），你可以用BETWEEN 或者数学等式选出第一条记录和适当数量的递增记录。这一操作可以通过好几种方式来完成，但是 SELECT 语句只显示一种可能（这里的ID 是自动生成的号码）： <br />SQL = "SELECT * FROM Customers WHERE ID BETWEEN " & RNumber & " AND " & RNumber & "+ 9" <br /><br />　　注意：以上代码的执行目的不是检查数据库内是否有9条并发记录。<br /><br />　<br />随机读取若干条记录，测试过<br />Access语法：SELECT top 10 * From 表名 ORDER BY Rnd(id)<br />Sql server:select top n * from 表名 order by newid()<br />mysqlelect * From 表名 Order By rand() Limit n<br />Access左连接语法(最近开发要用左连接,Access帮助什么都没有,网上没有Access的SQL说明,只有自己测试, 现在记下以备后查)<br />语法elect table1.fd1,table1,fd2,table2.fd2 From table1 left join table2 on table1.fd1,table2.fd1 where ...<br />使用SQL语句 用...代替过长的字符串显示<br />语法：<br />SQL数据库：select case when len(field)>10 then left(field,10)+'...' else field end as news_name,news_id from tablename<br />Access数据库：SELECT iif(len(field)>2,left(field,2)+'...',field) FROM tablename; <br />　<br />Conn.Execute说明<br />Execute方法<br />　　该方法用于执行SQL语句。根据SQL语句执行后是否返回记录集，该方法的使用格式分为以下两种：<br />　　　　1．执行SQL查询语句时，将返回查询得到的记录集。用法为：<br />　　　　Set 对象变量名=连接对象.Execute("SQL 查询语言")<br />　　　Execute方法调用后，会自动创建记录集对象，并将查询结果存储在该记录对象中，通过Set方法，将记录集赋给指定的对象保存，以后对象变量就代表了该记录